第一百六十九章：海蛟下水(第2/2頁)

朱琳澤之所以將好苗子，尤其是有文化基礎的好苗子送進海軍講武堂就是希望這些海軍學員能早點學成出師，早日從海軍講武堂畢業為他效力。

“那些佛郎機教導的課程如何？”朱琳澤將彭定海的筆記本還給他問道。

“初時這些雜學知識晦澀難懂，但琢磨入門之後，學起來也沒那麼費力，幾個洋和尚教導漢話講的好，講課深入淺出，比較好懂，他們對學生們也非常耐心，有問必答，還問咱們要不要信上帝，說是信上帝死了可以上天堂。”彭定海非常認真地回答道。

“你是如何回那教導的？”朱琳澤哭笑不得，這些耶穌會的傳教士可真敬業，到哪都不忘佈道傳教。

“咱們中國人的天堂和他們西洋人的天堂不是一天地兒，再者海軍講武堂的學員守則中命令規定學員不得信教，學生一直銘記於心。”彭定海回道。

“那些教授航海的教導如何？”

朱琳澤繼續問道，那些傳教士主要負責海陸軍兩軍講武堂的基礎數學知識教學。

航海、天文、水文、地理則是由從馬尼拉僱傭來的船長、領航員專門負責講解並教學。

“這幾個教習言語生疏，咱們這些學員也不通佛郎機語，往往聽他們的課需要洋和尚教導在場翻譯轉述。”彭定海想了想說道，“而且這些教導經常只是淺嘗輒止，學生問他們關於天文、水文的問題也是支支吾吾，含糊其辭，對咱們不肯傾囊相授。”

這些教員是透過馬尼拉總督科奎拉之手僱傭而來，對他們教學有所保留這在朱琳澤的預料之中。此前朱琳澤向科奎拉表露購買南洋地區航海圖的意願被科奎拉很明確的拒絕了。

朱琳澤也不指望這些西班牙船長、領航員能將他們的一身本領傾囊相授給他的海軍講武堂學員。正所謂師傅領進門，修行看個人，只要這些學員能從那些西班牙人手裡學習到基礎的航海知識，入了門後面的東西他們可以自己慢慢摸索。

“非我族類，其心必異，佛郎機人與咱們畢竟不是同族同根之人，爾等切記此恥，他們肯教的一樣不落地給我學過來，不肯教你們的，你們就自己慢慢摸索，凡是還是要靠自己！”朱琳澤語重心長地說道。

船員們正興高采烈地在海蛟級上參觀，一艘荷蘭人的匹納斯級艦船從周圍經過。

幾艘竹塹漁民的小漁船正在附近進行捕魚作業，那艘荷蘭艦船視若無睹，氣勢洶洶地橫衝直撞而來。

好在漁民們反應快，急忙操船躲閃，靈活地躲過了匹納斯號的撞擊。

“這些紅夷路過竹塹之時，經常騷擾咱們的漁船捕魚！”彭定海一拳砸在船舷上，憤憤道。

“可有造成人員傷亡？”朱琳澤皺著眉頭問李國志道。

“暫未造成人員傷亡。”李國志回答道。

“我說的是從以前到現在！不僅僅只是這次！”

本來今天是海蛟級戰艦下水試航的好日子，朱琳澤的心情很好，但突如其來的荷蘭人將朱琳澤的好心情打的稀碎。

“紅夷海船前後共計撞沉我漁船五艘，四名漁民因長時間落水而死，還有一人被鯊魚啃食而死。”李國志不敢隱瞞，如實彙報道。