第一卷 79.假包子和假豹子（25）(第2/2頁)

出於這種理由，有人覺得黎茉藏私了，挨著她坐的薛老爺子倒是很相信她說這些。

薛老爺子是親眼見過明瑾，還喝過明瑾泡的茶，同她在同一張桌子上吃過飯，面對面聊過天，看過她書法的人。不是嫌棄，可要她說，明瑾的素質是要比黎茉高了不知道多少，修養和品位也不是黎茉比得上的。

再聽黎茉講這一通，他覺得明瑾她爸爸應該差不多也就這樣，所以說，明瑾真是典型的自己乖，她就是天生優秀。

黎茉說得差不多了，各科任老師又上臺講了一些，說到本學科的難點所在，告訴家長學習技巧，讓他們知道該怎麼配合督促。又請他們看了擺在課桌上的成績單，告訴他們根據過去幾年的高考錄取情況，在一中，一二三本線分別在哪兒，這樣就知道你家孩子現在的大致水平。

老師也說現在才高三上學期過完了，後面並沒有多少時間了，還需要各位家長配合老師將學生們的學習搞好，苦也就苦這半年了。

作為人生中的一個重要的轉折點，可不能不重視，但也不要太過緊張，接下來還有一個學習，老師們會對學生進行專項的訓練，接下來的時間裡只要學生努力學習，大量做題，成績還能再上升一些，也請各位家長不要過於緊張。

很多家長都讓自家孩子的排名刺激到懷疑人生，聽到這話才緩過來一些。

班主任是打一棒子再給顆甜棗，讓你知道這個排名不容樂觀，再告訴你時間還有。家長這個心啊，一會兒揪起來，一會兒又放開，要說全程輕鬆的就只有黎茉了，她還有閒心把明瑾兩會考試的作文看了一遍，心想要不怎麼說我女兒是能拿獎的水平？寫的真好！字兒也好看！

旁邊一個媽媽跟著她看了一眼，問：“你們明瑾練了很多年書法吧？字兒真好，真漂亮。”

黎茉告訴她可能是練過吧，小學初中的時候學校不是老給推銷字帖，說自願買，他們都買了。

坐前排的最容易聽到後排說話，前排兩個家長聽到這聲嘀咕，心裡十分無語。

誰還沒買過字帖呢？

我家孩子放假回來每天也是幾頁幾頁的臨摹，有什麼用？

“黎妹子，你把你家明瑾的課本借我看看。”

黎茉還沒鬧明白邊上這個要幹啥，不過她個性隨和，低頭看了看抽屜裡面，摸出一本書來，順手遞給過道那邊。

她這麼順手一拿，拿到的就是上午上過的古詩詞鑑賞，鑑賞課嘛，高考也不直接考鑑賞，只會在靠語文的時候，有那麼一兩道題是古詩詞鑑賞題，但一般也就考課本上要求背誦的古詩詞，其他的古詩詞鑑賞是作為興趣在講，一週也就一節這樣的課。

平常班上的同學也是想聽就聽不想聽就在底下看漫畫聽歌甚至可以做其他科任的作業，就算聽課的同學也就是在課本上勾畫一下，做筆記是不存在的。

而明瑾這個奇葩，她那書上寫了不少東西，不僅有順手寫下來的筆記，還有她自己的感悟和延展。

有時還會即興做上一兩首古詩詞……

過道那邊的家長開啟明瑾的古詩詞鑑賞課本，裡面密密麻麻寫了不少東西，筆記相當漂亮，每堂課後的思考題她也寫了答案。這位家長又低下頭翻出自家孩子的生物書，看封皮嶄新，翻開裡面更新，就跟開學剛發下來一樣。

她還沒失去理智，還記得高考不考這個。

但是，這個筆記就說明了很多問題，至少能說明兩人在學習態度上的差距！

不考你就不聽了？知識這個東西，多學點還能有錯？

看看人家！

她明瑾憑什麼穩坐年級第一？因為她有態度！

這就是學習的態度！

坐在過道那邊的倒黴孩子還不知道他家長這麼時髦拿課本做對比，不過不用著急，晚上回去他總會知道的。他家長很氣，準備回去好好收拾他！

而坐在後排一點的楊美玲，看著女兒考的這個成績在班上算得上還是不錯的了，但就就不說第一名了，離第二名也是很遠的，人家是德育體美勞全面發展，宋思淼呢？挑撥同學，暗地裡整蠱別人，要說整就整了，但她還被人查到了，還讓老師請了家長，因為這事，她臉上都無光，出門都怕遇上跟兒女同班的同學的家長。

家裡那個不成器的女兒，真是丟臉丟到家了！

……

老師把該說的能說的都說盡了，家長會就開到這裡，工作忙的沒多耽誤跟著就走，也有些難得來一趟，都圍在老師旁邊想針對性的談談自家孩子。

黎茉身邊也有不少人，有找她閒聊的，也有拿卷子過來對比的。

忙著吹牛逼忘記了一早的計劃，黎茉還在懊惱，明瑾就端著水杯過來，問她講那麼多話口乾不幹？讓喝兩口熱水。