但是有很多工廠,畢竟是已經荒廢了十幾年,就算是有一部分被你們當成廢鐵賣給日本。

但還有很多都依然扔在那裡,沒有人去管,你們需要工人的崗位,並且十年前裝置的產能畢竟跟不上現在歐洲大戰的需求。

所以你們寧願生產新裝置,也不去重新保養和啟用以前放了十年,生鏽了的裝置。

結果這些裝置都扔在那裡,等著被鏽蝕掉成為廢鐵。”

聽到這,史密斯勉勉強強聽懂了:“您的意思?是這些放了十年的裝置?”

陳瀟讚許的點頭:“沒錯!”

“既然你們以前能將那些停擺工廠的裝置當成廢鐵賣給日本,我想,你們現在用不著的機器,與其擺在那裡生鏽,不如運過來,賣給我!

你看,你們現在的生意夥伴有德國,英國,法國,日本還有我國,生意做遍天下!

所以,我的條件就是你們現在不用了的,但還能使用的舊裝置!”

這麼一說,史密斯就明白了,這是個目光長遠的。

無論給一個師的裝備,還是兩個師,三個師的裝備,終歸還是會消耗的,消耗完彈藥之後呢?

消耗完彈藥或者槍械,大炮損壞了之後呢?

你就只能去求供應商,就得去購買,然後價格就被別人捏的死死的,否則你的這一批武器就廢了。

“就算是舊裝置,也不可能當成廢舊鋼鐵來賣,您就說,需要什麼裝置?

你列個清單,然後我發報回去,讓他們商量!

畢竟談生意嘛!有你們國家的話說,最重要是在談!”

陳瀟點頭:“不需要太多,你們那裡已經廢棄的火電廠,只要還能用,就拆兩個廠送來。

鍊鋼廠裝置也要拆兩個,產量最起碼要過得去才行!

煉焦廠裝置,以及煤礦開採裝置,還有石油開採裝置。

我的要求暫時只有這麼多,你先去跟你們的頭商量,如果可以,我們這個生意就能做,如果不行!

那就沒辦法了,我只能去找德國人!”

陳瀟也就這麼一說,真要讓他去找德國人,他是不敢去的,畢竟9月底,德國人,義大利和日本就要簽署同盟合約。

如果真的賣給了德國人,跟賣給日本人有什麼區別?

至於說現在美國人跟日本人也還是密切的生意夥伴,但是,再過十幾天,日本人跟德國義大利人簽署了同盟合約之後,美國人跟日本人就開始鬧掰了。

就不用擔心日本人會得到這個技術。

兩個火力發電廠,兩個鍊鋼廠,還有煉焦廠,以及煤礦和石油的開採裝置?

史密斯被驚呆了,這位校長這麼豪橫的嗎?

“校長先生,可能您的提議太過,得不到我國本土的認可以及同意。

我建議是,給您三個師的武器裝備,您覺得怎麼樣?”

說實話,美軍的三個師的武器裝備不少了,三個步兵師。