【2837】跨科協助(第1/2頁)
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學霸謝同學第一天到神經外科，被兩床病人爭搶。
自己與謝學霸的差距比在兒科時候更大。魏尚泉同學無奈地眨眼。
潘同學和耿同學比較淡定。
學霸，早就和謝同學一樣找準自己的定位。
立定主意要去骨科的耿同學，不會想著在神經外科爭什麼的。
潘同學，更不會想和謝同學爭搶當主角的。
魏同學望望他們兩個，眼裡要淚汪汪：你們知道我怕什麼嗎？怕是以後想上謝同學的手術檯當助手都沒機會。
查完房，走回醫生辦公室整理病歷。公共辦公室人多，曹勇開啟自己個人辦公室給大家用。
王醫生有走來敲下他們辦公室門，問句：“找你譚老師過來幫忙，怎麼樣？”
譚老師是腹腔鏡專家，如果譚老師願意來幫忙最好。問題這種小手術很難請到大佬親自出馬的。何況是全院最牛的腹腔鏡手術醫生。
王醫生對謝婉瑩同學實話實說：“你去請最好，才能請得動。”
面對以前的老師，是有壓力的。這種壓力在於，老師會再用目光望著你，審視你究竟在臨床上這麼久後有無進步。
“我來給譚醫生打這通電話。”曹勇說著，好像怕為難到她，自己主動拿起桌上的電話機電話筒替她打電話。
曹師兄準備鞭策下她。謝婉瑩認了，來神經外科後必須習慣這樣不同的曹師兄。
見到，王醫生不禁拿“同情”的目光望了下她。
給她“同情”她目光的還有宋醫生：謝醫生終於像他一樣要被老師們能者多勞了。
電話嘟嘟聲過去。
週末，一般沒有急診手術安排的情況下，外科是比較閒的。
有人在對面拿起了電話機，道：“找我們譚老師嗎？”
一聽都知道是小孫老師的嗓子。
“是我。”曹勇沉著地應道。
“曹醫生。”孫玉波很快聯想起學生的訊息，問，“我們小謝同學回來國協到你們科室實習了嗎？”