第024章 明德中學(第3/3頁)
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……所以安妮是有多討厭學習？
這並沒有讓江棠產生挫敗感，反而生出濃厚的興趣。
從前伴隨她起於微末的能力就是——學習。
只要她願意，任何一項技能都能在她眼中化為經驗條，她的每一點努力都會化為數值融入經驗條裡，助她逐步成長。
不要小瞧這種能力。
這世上困難的從來不是付諸努力，而是付出了努力卻得不到回報。
但江棠不同，她點點滴滴的努力，最後都會回報她，匯聚成江河，積攢起不可思議的磅礴力量。
現在，她就像是滿級大佬全盤清零，雖然無法與從前的力量比肩，可作為基本盤的技能仍在。且揉碎了，像是本能一般融入了她的身體。
她翻著這些課本，腦中已經自動建立起學習框架。
上路不過是時間問題。
漫長的下午，彈指須臾便過去了。
六班，高三，乃至整個明德的學生們，就看到這個爭議不斷的明星轉學生，在教室坐了一下午，看了一下午的書……卻又好像什麼都沒做。
莫名其妙的失望是怎麼回事？
眼看著放學時間臨近，江棠簡單收拾了東西，隨著人流走出校門。
等在門口的不止是嚴佩琪，還有高越。
江棠一上車，高越好奇的目光就一直追逐著她。
江棠注意到了：“怎麼了？”
“明德……你是怎麼進去的？”
“拜託了熟人。”
輕描淡寫的解釋並不能完全滿足高越的好奇心。
但她也知道什麼不該多言，便將話題轉到學校生活上：
“怎麼樣，第一天上學還順利嗎？同學們還友善嗎？老師們對你還好嗎？”
問題不斷的高越彷彿搖身一變，成了絮叨不停的高媽媽。
江棠忍著笑，極有耐心地一一回答問題。
順便提起功課的差距，也沒覺得不好意思。
高越憂心忡忡：“果然直接入學高三還是有些勉強……不要擔心，我立刻給你安排家教老師，對課業要求也不用太高，到時候只要文化課分數夠，考個電影學院就可以。”