兩個孩子一同搖頭,求之若渴的看向沈青依,希望沈青依趕緊解答。

見孩子們不懂,沈青依起身,在院子裡面轉了一圈,之後拔起一根草,抓了一把土。

“你們看。”

沈青依也不講解,先是抓起一把土,土順著指尖流掉,之後抓向草根,土並沒有掉。

沈青依的打算是先讓孩子們看,看懂了就能舉一反三。

看不懂她在解釋。

“我懂了,柳樹的根能加固河渠,即便大水衝過來,河渠也輕易不會損壞。還有就是美觀。這樣的話,還可以再往外種一些果樹。”

“百姓採摘果子的時候踩踏土地,會讓土地變得更結實。同時果子還能讓百姓生活過得富裕一些。”

“不過這樣的話,為了以防萬一,河渠需要修的大一些。”

……

此時米粒心中就像是開了一扇大門。

沈青依也不說話,也就這麼笑著看米粒說。

過了一會,米粒回神,有些不好意思的撓了撓頭。

“米粒很不錯,娘為你驕傲。米豆,你能明白孃親說的意思麼?”

米粒被沈青依這麼一誇,更不好意思了。

米粒懂了,但米豆好像還不是很懂。

“懂了。”

米豆沒米粒瞭解的那麼深刻,但孃親的意思他懂了。

“還有一個辦法,可以在下游修建蓄水池。水位上漲之後,河水會分流進入蓄水池。蓄水池裡面可以養魚,也可以用來澆地,儲水。如果到了旱季,蓄水池的作用也會體現出來。”

沈青依見兩個孩子都懂了,繼續說第二種辦法。

她也不知道兩個孩子能用哪種辦法,對於哪種辦法瞭解的最透徹。

但總有一個辦法會適合他們。

作為一個來自現代的靈魂,作為一個生活在科技無比發達的時代,她知道的東西太多了。

那可是集結了華夏上下五千年的文化精髓。

那麼多先輩的研究成果,她不用全知道,僅僅知道三五個就足夠了。

沈青依講的很有趣,故事情節很是生動。

米粒米豆就連米花和秦山都聽得很是入迷。

故事講完,多半個小時過去了,重點總算講完了。

還剩半個小時,沈青依見孩子們都懂了,就開始講第二個問題。

那就是防疫。

瘟疫發生,並不是最可怕的,最可怕的是傳染。

如果人們都老老實實的在家待著,那就都不是問題了。