第三十一章 正式賽再見(第2/2頁)

而青葉城西，及川徹不可能就這樣被擊倒，除了發球能力，他在縣內更驚人懼怕的是二傳能力。

就目前烏野的前排攔網隊員來看，裡面沒有能完全追上他傳球的人，而且難纏的不僅只有及川一人，青葉城西的其他隊員在縣內也是頂尖的水平，戰術配合更加熟練。

在他看來，比起他們青葉城西，烏野的隊伍還不成熟，容易被對手攻擊的弱點更是不少。

而且烏野還有最大一個缺點，就是板凳的深度不夠，替補球員不足。

就像現在這樣。

巖泉一的扣球瞄準了菅原孝志，逼迫他一傳，直接就打亂了烏野的進攻。

又或者像這樣。

從烏野攔網最薄弱的地方（西谷夕輪換到前排需要成田一仁上場的時候）進攻，致使他們攔網失效而失分或者因為救球錯失進攻。

就算是這樣，烏野也不是完全沒有對應策略。沒有二傳了，可以有西谷夕的後排起跳傳球，儘管與之配合過的只有東峰旭。

成田的攔網漏洞，對於這點黑澤葵也是考慮到了被針對的可能性，做出了相應的對策：攔網位置的對換，趁攻手起跳扣球的時候，與其他人互換位置，爭取有效攔網。

……

第二局比賽，烏野22:青葉城西25。

雖然最後烏野是抱了個“蛋”回去。但是這樣的烏野，也足以讓青葉城西提高警惕。

“現在距離春高預選不過3個月左右，變強只需要一個契機，或許我們就是那個契機了，到時候的烏野可能是個不小的麻煩。”

看著烏野排球部離開的身影，青葉城西的入畑教練喃喃道，然後思索了一會兒，神情認真地對助教說。

“30分鐘之後，讓所有正選隊員到會議室開會。”

回到烏野這邊，大家都安靜地坐在車上，除了澤村大地和菅原孝志微弱的討論聲，還有一處談話聲，是黑澤葵和武田老師。

剛才開車之前，黑澤葵向清水潔子借來了筆記本，想要看一下剛才的比賽。通道那邊坐著的武田一鐵，叫住了他，拍拍旁邊的空座，示意他坐下。

“黑澤同學，我也想要看那個筆記本，能一起看嗎，而且有些問題也想請教一下。”雖然身份是老師，但對排球還是新手的他，帶著謙卑的態度向大家學習。

“沒問題的，老師。”

兩人坐在一排，一起翻看今天的比賽內容。

清水學姐的筆記非常詳細，每一分的雙方陣型，隊員走位都畫出了簡圖，非常形象生動。

“這一球是，梯次進攻？我記得是指由副攻掩護，主攻扣球的戰術，主攻手埋伏在副攻身後，待副攻起跳掩護落下後再起跳扣球，形成進攻層次。”武田老師指著其中一副簡圖和旁邊寫的幾個字問。

“對，這是目前我們比較常用的戰術之一，主要是我來承擔掩護任務，主攻手一般是東峰學長或者是龍。”黑澤葵也是知無不言言而不盡。

同樣的，對於老師的疑問，他都一一解答，同時還給老師分析了青葉城西的實力。

“論攻擊力的話，我們的東峰學長和龍並不比對方弱；論防禦，阿谷的能力是縣內頂尖水平的。

如果真說差距的話，那就是目前我們隊員不足，還有比較麻煩的是，嗯……”

黑澤葵停頓了一下，神色糾結，嘴唇張開沒發出什麼聲音又閉上了，似乎在思考如何組織語言表達。

“這樣說可能對菅原學長有些，不，應該說是很失禮吧。但又很無奈，菅原學長與縣內這些強校的二傳手比起來，還是有點差距。”

然後他翻開了筆記後面的某一頁。

“如果遇到這種情況，菅原學長迫不得已一傳的時候，由誰來接替二傳工作，這是個問題，與攻手配合，這又是個問題……總之我們還有很多課題需要克服。”

下次再遇到青葉城西，應該就是春高預選的正式賽了。

聽完黑澤葵的分析武田一鐵在心裡估摸了一番，也堅定了他的一個想法：找到一個專業、有經驗的指導教練。