第六十三章(第2/3頁)

章承楊無疑是故意的，弄這麼一出大概還是為了氣她吧？她哪裡知道章家兩兄弟之間幼稚的小把戲，滿心以為還是當初的兩百萬闖的禍，心道章承楊小氣鬼，真記仇，可不免又想他這麼記仇的傢伙，會不會是在替章意打抱不平？

這回鬧得這麼尷尬，僵持了好幾天，連長寧叔都出動了，守意應該都知道了吧？

一想那場面，她恨不能找條地縫鑽進去。

章意見小姑娘眼神躲閃，一會兒看看樹葉，一會兒看看螞蟻，就是不看他，不由自主地笑了。走到她身旁，他看了眼時間：“還早，先去吃早飯？今天有工作嗎？”

徐皎說：“嗯，上午有堂形體課。”

“還有這種課程？”

“當然啦，你看我的手，缺點是什麼？”

章意仔細地看了看，由衷道：“沒有缺點。”

徐皎按捺不住心中的歡喜：“怎麼會沒有缺點？我的手指比一般女孩子要長一點，也細一點，骨頭銜接的地方有點向外凸，構圖或是角度找不好的話，看起來很容易像……雞爪子。”她停頓了下，把手往袖子裡藏了點起來，“不過也沒辦法，有的品牌方喜歡骨感，有的喜歡豐盈，我不可能一時胖一時瘦去照顧每個人的想法，只能透過後天的訓練來彌補。”

即便是手模特，手也不是完美的，每個人都有自己的缺陷，需要手部保養、色彩認識、古箏彈奏手法，儀態儀表等課程的學習去掩飾不足的地方，突出手部美感。

手是有神韻的，你能否賦予手豐富的感覺，讓手學會說話，這才是最重要的。而品牌方選擇他們，也正是為了達到這一效果。

手模特的表演相比於演員，在形式和層次感上都不夠豐富。人物可以依賴面部神情，肢體動作，語言和外部環境等來達到表演的目的，而手模特在鏡頭前大多是曝光的特寫，是無聲的，有的時候更是靜態的，只能靠面板，骨關節，神韻等難以琢磨的細節來實現“說話”這一目標。

以前聽她提起自己的職業，覺得新奇，有個性，認同且欣賞，可今天看著這雙手，章意忽然覺得並不容易。

而他，對她的職業並不曾真正瞭解過。

“在想什麼？”

徐皎在他眼前揮了下手，章意回神道：“沒事，走吧，先上車。”

今天的形體課主題是託舉，王母娘娘手中那插著一根翠柳的玉淨瓶就是他們的道具，越是簡單的器皿，越考驗手的表現力。老師對他們的要求是，最終交上來的作業，務必讓這些地攤上十塊錢一麻袋的瓶子看起來價值連城。

通常在這些課程開展的時候，為了讓他們能更好地釋放自我，老師會選擇在露天或是人流量密集的地方進行授課，今天也不例外。

藝體中心的舞蹈教室，落地窗，全透明視角，走廊外時不時還有各種好奇的目光停留。

老師揮著教鞭，冷笑著說：“上課已經五分鐘了，這個教室大部分人心思還神遊在天外，怎麼，沒睡醒，夜裡做賊去了？都給我集中注意力，不要看外面，外面有什麼好看的？”

老師話音剛落，旁邊插進來一道小小的聲音：“好看，有帥哥。”

全場鬨笑。

“什麼帥哥？”

“真的！老師不信你自己看。”

老師不情不願地朝外面瞥了一眼。走廊上就一張長椅，在教室斜後方位，想要偷看都得悄悄側過身子，用餘光努力瞟。老師就不一樣了，可以光明正大地看，還可以走近了看。看清楚了對方的長相，教鞭不知道在什麼時候被捏在了手心，老師眉頭一挑。

男人端坐在長椅上，顯得那張靠背可有可無。他姿勢不算拘謹，怡然之間是一種多年練就的舒然通泰，旁人可能不太關注這一點，可對於常年需要形體訓練的人而言，一眼就能抓住關鍵，這個姿勢並不容易。要不做作還要自然，已經很難了，想要享受其中更是難上加難，可對方坐得實在可以稱得上隨性之至，一股冰清玉潔的氣質由內而外發散出來。

尤其當他看過來時，那含笑的一頷首，簡直就是小說裡走出來的男主角。

說是帥哥太草率了。

以老師毒辣的眼光來看，絕對是下一堂課比藝術品還藝術的最佳主題。她笑著問：“是誰家的家屬啊？”