第290章瑞王坐實謀反啊(第1/3頁)
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政治表態的時候，原則是沒有卵用的。
你就說你辦不辦吧。
你不辦，現在就辦了你。
你辦，以後你就辦。
李巖幾乎沒有猶豫，他說道：“臣也會像曹文詔老將軍那樣。”
沉默片刻，崇禎才說道：“你明天去禮部報道，禮部左侍郎。”
“那反貪總府衙門的事呢？”
“朕另外安排人。”
“是！”
政治嘛，就是要把自己的人搞得多多的，把敵人搞得少少的。
第二天，李巖真的去禮部去報道了。
禮部左侍郎頭銜，統管全國大學教育，相當於教育部副部長的職位啊。
這工作，比反貪總府衙門的事情還累。
教育無小事，和讀書人扯的事情，搞不好就是深坑。
但沒辦法，皇帝讓他扛下去，他就必須得扛下來。
辦好了，那自然是扶搖直上九萬里。
當天，李巖便在禮部整理出一套細則出來，下午的時候，呈現給皇帝了。
李巖的方案如下：
一、從北京大學挑選優秀的學生，到各個大學做教課的老師。
二、他自己從吏部歷年的官員考核名冊中選一批官員，到地方上主持學校建設。
三、地方上成立專門的教育局，統管學校教育。
當然，具體寫的比這要細很多。
崇禎看完，又在上面加了一些。
例如可以設定小學，小學裡教寫字，教傳統的一些知識，例如三字經一類的。
教育要從娃娃抓起。
小學讀完是中學，小學三年，中學三年。
小學八歲入學，讀完14歲，14歲可以參加高考。
為什麼是14歲？
第一、這個時代的高考和21世紀的不同，這個時代的高考內容相對簡單很多。
第二、古人壽命沒有21世紀的長，一般十五六歲就有結婚的，總不能中學就結婚吧？
大學可以讀長一點，四年，讀完十八歲，出來做村官，或者進國企，這個年齡對古人來說還是很合適的。
李巖一看完，好傢伙，我只規劃了大學的，皇帝一下子就扔來了小學和中學，這教材編寫恐怕是個巨量工程了。
李巖看完後，匆匆忙忙就離去。