第36章 文道的實用之術(第2/2頁)

“道友，你之前說的那個什麼…教師資格培訓，具體是何方法？怎的就能讓這學生如痴如醉？”

“嗯？”魏澤抬起頭，“你要學了麼？”

“這…”顏如玉頓時尷尬，“文道之理，至死不變。然物固莫不有長；莫不有短；人亦然。故善學者假人之長以補其短…”

“好了好了，我知道是取長補短之意。”魏澤趕忙打住，“好了，我以後教你便是，這方法也不敢說是全無缺陷。畢竟即使是現在這個時代，學習不開竅的學生也有大把。傳承文道這事，還是挺任重道遠的。”

“欸…”顏如玉看著那一張張的白卷，不禁扶額嘆氣，“想那大唐盛世，文道乃人間大成之道，誰見了老夫不稱一聲聖人，如今怎就…沒人聽了？”

“我想這原因是在於，他們無法從你所講的東西中體會文道的效用。”魏澤思考一番，“你既然是文聖，應當能做到化文為力才是，能不能把這種能力在課堂上展現？”

“老夫如今靈力散盡，在書閣內尚能憑山河社稷圖之力作法。但若出了這書閣，便只餘自身殘餘修為，文道法術大多無法施展。”顏如玉說到這，忽然眼神一變，“不過若是如此說起來…那‘卜卦’之道或許還能做一番嘗試。”

“卜卦？就是看卦占卜嗎？”魏澤一聽也被勾起了好奇，“這也在文道範疇之內？”

“文是為載道之物，卦象亦為大道之源，二者同源、自然可破。有經雲‘彖者，言乎象者也’，便是此理。”

顏如玉說著，已經是拿起筆，在紙上劃出一副陰陽八卦圖來。而後手一招，書架上的幾本易經隨之而出。

原本沉靜的文氣激盪起來，顏如玉伸手掐訣，口中唸唸有詞，他面前的八卦圖如同活了似地遊動，無形的靈力波動推著四周的經書刷刷翻過，彷彿處於浪潮之中。

“道友，可有錢財隨身？”顏如玉伸手向他問道，“面值不限，通元、銀兩…或是這時代的紙錢均可。”

“額…”魏澤撓頭，“支付寶行嗎？”

“……”顏如玉沒理解過來，到底還是手腕一翻，不知從哪摸出了三枚紐扣大小的銅板，向上一拋。銅板在金色的文氣海洋當中急速旋轉，隨著顏如玉突地一睜雙眼，靈力波動戛然而止，懸浮空中的銅板隨即落下，叮噹地落在面前。

“這算是完成了麼？”魏澤看顏如玉收起架勢，捏著下巴看著地上的銅板沉思，也不禁好奇地上前觀看。

但接著，他就發覺顏如玉的表情變得尤其嚴肅，甚至連話都不說了——對他來說這實在反常。

“怎麼了？”魏澤發覺到了什麼不對，“你占卜的這是什麼？”

“老夫問卦之事，乃‘未來’。”顏如玉一指中間的卦象，“而這一卦，代表的乃是‘崑崙大學’，連起來，便是‘崑崙大學’的未來之道。”

“崑崙大學的未來？”魏澤一聽這個，結合顏如玉的表情，心裡頓時有了隱隱的猜測，“那這最後的解卦結果是…”

顏如玉眉頭蹙起，一時沉寂，只是死死盯著那卦象圖。半天過去，才深深地一口氣，沉聲吐出兩個字。

“大凶。”