校長雖然知道自己被算計了,但臉上卻看不出什麼表情。

顯然他已經適應了修的節奏,這種程度已經很難對其產生影響。

作為重要證據的東西拿到手之後,他們只是簡單搜查之後就離開了書房。

而在門口站崗的小兵也收到了校長的指揮。

“去將裡面完整搜查一遍,不能有遺漏的地方,那些證物都不要亂動,等專業的人過來處理。”

“是!”

小兵匆忙離開,而修他們則是重新坐上了車。

只是校長在上車之前,專門避開了修和詩織,對著方臉男叮囑了什麼。

修掃了一眼,發現車隊少了幾輛車,而基爾已經不見了。

“去實驗樓!”校長一上車就扔下這句話,然後就在位子上閉目養神。

不過修怎麼看他都是在苦思冥想怎麼處理好這個問題。

沒辦法,修看過賬本,自然知道基爾人情做得有多足,但凡和他有所接觸的都受過基爾的禮物。

校長對於學校的瞭解肯定要優於修的,隨便翻看就大概確認了一個很嚴重的資料。

那就是學校中高層起碼三分之二都有份。

如果深究的話後果簡直不可想象。

但是不管的話……

他想起了剛才自己翻看的那些證據中就有一部分的照片,明顯是賬本的。

校長睜眼看了一下修,說實話他到現在也沒有弄清楚修到底是為了什麼。

至於“正義”“真相”這些騙一下小孩還可以,反正他是怎麼都不相信的。

但是偏偏就沒有找到其目的,根本摸不清修的套路。

難道是……

校長很快就目光看向另一旁的詩織。

修這個人像是從石頭蹦出來一樣充滿未知,接觸起來麻煩。

但是詩織作為學校學生,應該操作空間大一點,或許能從她口中得知一些資訊。

只是怎麼避開修這個人接觸學生呢?

先不提校長的思索,反正地點是到了。

只是還沒等他們下車就有一個小兵過來朝著校長報告。

“實驗室裡面並沒有人,不過我們已經安排專業人員試圖將裝置資料匯出……”

反正修在旁邊聽了全部,意思差不多就是沒有學生在實驗室,現在正讓技術人員恢復儀器的資料。

“走,去會議室。”校長聽到沒人也就沒有了上去的意思。

畢竟沒有人的話上去也得不到資訊。

還有就是他怕修又搞什麼意外情況,還是交給自己人處理要好。

這一個小插曲並沒有對修有影響。

基爾的那些學生也是懶狗,在基爾有意無意的指使下他們將屬於自己的那份作業實驗之類的都丟給了詩織。

按照詩織的說法,平常那些人是不會來實驗室的,基爾也一樣,每天只有她一個人在實驗室忙活。

至於修上次來見到的就是特殊情況,有劇本的演戲。