早晨七點,萊西坐在用竹子搭建而成的簡陋“辦公室”中,看著辦公桌前的一切,有種恍若還在夢中的錯覺。

十天前,她在表彰大會上,朗讀了自己的作文《我的願望》,表達了她想成為老師,把學來的知識傳授給她的孩子們的願望。

當時,領主大人就宣佈,十天後,羅德曼學校就要開學。

可讓萊西萬萬沒想到的是,三天前,領主大人親自召見了她。

領主大人詢問她是否願意成為羅德曼學校的助教老師。

作為正式老師的騎士大人們,平時還要承擔保護羅德曼群島的重任,所以他們除了上課之外,並不能全身心地投入到學校中。

這就需要一些助教老師,幫著騎士大人們分擔教學輔助任務,負責起學校的日常管理。

那一刻,萊西異常激動,她當場答應了下來。

於是,她正式成為了羅德曼學校的六名助教老師之一。

今天是羅德曼學校的開學典禮,再過兩個小時,領主大人將會親臨學校,進行開學演講,萊西一大早就讓莫雷用船將她和利昂、蒂格送到羅德曼島。

萊西是來做開學典禮的最後準備工作,而利昂和蒂格,自然是作為學生來參加開學典禮。

當然了,就目前學校的條件來說,還是非常艱苦的。

由於趕工的緣故,學校的教室都是勞教大隊用竹子搭建而成,教室非常簡陋,勉強能遮風擋雨。

因為缺乏合格的教職人員,學校雖然分為小學部和中學部,各有三個年級,可每個年級都只有一個班。

在最初的一段時間,六個年級的學生,所學習的課程都是一樣的,基本都以“識字”為主。

用領主大人當時的原話說,那就是:辦學條件艱苦,一切需要從頭開始。

但萊西認為不打緊。

就算學校的外表再破爛、條件再簡陋,這都不重要。

重要的是,學校能傳授學生以知識,讓學生能明事理、能開闊眼界,那就足夠了。

就像一個人,他再窮困,穿著再破爛,但只要他掌握著知識,他就是一個有底蘊的人。

領主大人曾說過:掌握了知識就等於掌握了力量,就等於掌握了財富的密碼,就等於掌握了通往科學的大道,知識將會改變整個羅德曼群島。

萊西相信領主大人的話,她願意成為這句話的踐行者。

更何況,領主大人也有長遠的規劃。

在港口居民區附近的文化路,將會修建一個全新的,用磚石水泥建造的學校。

如果來得及,甚至可能在臺風季之前,讓這個新學校竣工。

屆時,學校將不再只是單純地傳授“識字”課,它會開設極其豐富的課程,比如什麼“數學”、“科學”、“地理學”、“天文學”等等,甚至還有品德、手工、藝術、音樂、禮儀和體育等課程。

這讓萊西充滿了憧憬。

利昂和蒂格,都將進入小學學習,如果他們能學完這些課程,未來的他們,肯定會成為領主大人口中“前途無量”的人。

真是感謝領主大人啊,擱在幾個月前,誰能想象羅德曼群島現在擁有的一切?

萊西一邊想著,她的目光又落到身前辦公桌上。

在辦公桌上,擺著一本全新的課本,上面印著大大的字——“語文”,下面印著一排小字——“羅德曼島出版社”。

說起這語文課本,萊西忍不住再次感慨。

製作語文課本的紙張,也算得上是羅德曼島科學研究院的又一個偉大成就。

其實紙張的製作方法,早已有之,除了牛皮紙和羊皮紙等天然紙張之外,還有麻布、樹皮製作的粗紙。