所以在歐文教授抱著破釜沉舟的心態和勇氣衝進溫馨小屋之後,就沒有再出來過。

最後歐文教授怎麼樣,只有林默知道,但他卻不打算將這件事告訴任何人。

畢竟,實在是有些太殘忍。

過程林默就不說了,只說結果。

歐文教授走了。

走的不太安詳,但這個由不得他。

人走了,但歐文教授留下了不少‘遺產’。

是從對方的意識裡分理處的東西,可以稱之為‘記憶’。

也可以說是‘知識’。

雖說記憶有些破碎,但可以拼湊,且留在了溫馨小屋,就成了林默的東西。

小屋裡,媽媽說是要讓林默留下吃飯,對此非常堅持。

很快,餐品擺上了餐桌。

這是隻有林默一個人享用的晚餐,妹妹想吃,被媽媽呵斥住,只能是悶悶不樂的自己玩去了。

林默知道這一頓飯的原材料,是歐文教授的記憶。

用媽媽特殊的方法‘烹飪’過,確保安全,也就是隻會獲取對方的知識,絕對不用擔心有什麼亂七八糟的意識隱藏在裡面。

這就像是要吃肉,煮熟了吃,會殺掉肉裡的寄生蟲和有害物質,但同時,保留了大部分營養,可以讓人正常吸收。

這裡是一樣的道理。

等這一頓飯吃完,林默擦擦嘴,發現記憶當中多了很多的知識。

這種感覺非常奇妙。

要知道知識這種東西非常特殊,大致可以分為兩種。

一種是死的,一種是活的。

死的知識太多了。

書本上記載的知識,網路上的各種知識,都屬於死知識。

它們只是存在,並不會產生什麼動作,更不會自我創造,不會產出價值。

還有一種是活知識。

必須要搭配千錘百煉的經歷和經驗,將知識這個工具真正的運用起來。

林默感覺自己這次得到的,就是活知識。

附帶各種具體試驗的過程,成功和失敗的經驗。

這些東西甚至比知識本身更重要。

而有趣的是,無論林默怎麼翻閱這些記憶,裡面的主角似乎都是他本人。

如同他真正做過這一切一樣。

但林默很清楚,他沒有。

是歐文教授做的。

最後林默從溫馨小屋的媽媽那裡得到了一個比較清晰的解答。

“因為媽媽廚藝好,所以才能將這些食材處理得當,你吃了,就是你的了。”

這是媽媽的超能力。

行吧,林默不刨根問底了。

和媽媽聊了聊天,林默就退出了溫馨小屋。

畢竟她自己還有很多事情要處理。