第四章 簡筆畫(第2/2頁)
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“可能這並沒有什麼新奇，畢竟照顧這種重症病患任何事情都可能出現。”
“但到了當晚，那個被咬掉耳朵的護士，就離奇的自殺了。”
“非但如此，小男孩滿嘴鮮血，面目猙獰的樣子，就像是烙印，永久的刻印在了精神病院所有人的記憶裡。”
“甚至有的病人，因為小男孩的緣故，竟接連精神崩潰，跳樓自殺。”
"而奇怪的是，跳樓自殺的幾個病人，右耳都離奇的失蹤了。"
說到這，小剛則抬手指了指牆面上的第一幅簡筆畫：“這幅畫，就是按照當時的場景所描繪出來的。”
目光凝重的在第一幅簡筆畫上聚焦，緊隨其後出現的，是一滴滴驚悚的冷汗。
蘇澤在極力掩蓋自己內心的恐懼，但效果似乎並不大。
“在這件事情出現後，院方對所有人的監管力度都加強了，特別是對那個小男孩。”
“院方甚至請專人將一號病房給徹底封死，即便是原本用來通風的窗戶也並不例外。”
“當時醫院裡的人都將改建後的一號病房視為充斥著黑暗的地獄，而住在裡面的則是一個魔鬼。”
“本以為事情會就此戛然而止，可誰知，在小男孩入住的第五天，一個病人突然在病房裡唱起了一首沒有歌詞僅有旋律的音樂，他用自己沙啞的嗓音，竭盡全力的吟唱，似乎是想要藉此來表達什麼。”
“而當晚，這個病人就在自己的房間裡用一根不知是從何而來的麻繩上吊自殺了。”
“當醫護人員趕到的時候，他們驚恐的發現，那個本應被關在一號病房內的小男孩，竟然站在死者的身邊。”
“他靜靜的注視著死者的軀體，手中還捏著一張沾著鮮血的樂譜。”
“沒有人知道這個小男孩究竟是怎樣從重重包圍的“牢籠”中跑出來的，即便是監控也並未捕捉到任何蹤影，似乎男孩就是一團虛無的空氣，可以隨時隨地的出現在任何他想去的地方。”
“事後，院方找人將小男孩手中的那張樂譜給彈奏了出來，然而這首樂曲正是那個病人在死前不停吟唱的旋律。”
話至此處，小剛又伸手指了指第二幅簡筆畫：“你看到了，這幅畫面中描繪的，就是病人上吊自殺的場景。”
現在的蘇澤，竟因為恐懼而致使自己渾身麻木僵硬，無法做出任何的回饋行為。
“因為這兩件事情的出現，院方不得不考慮將小男孩單獨關押，可即便如此，也並未阻止災難發生的步伐。”
“在小男孩來到醫院的第十天的夜晚，幾乎半數的醫護人員，都好像著魔一樣在狹長的樓道內翩翩起舞。”
“即便是有些肢體僵硬的男醫護，也不惜一切的掰斷自己的雙腿，為的只是想要讓自己的動作與“隊伍”保持一致。”
“在他們演繹完“曼妙”的舞姿後，二十七個人無一例外，全部從六樓跳了下去，並且沒有一個人生還。”
“而當院方趕到的時候，那個小男孩，正站在屍骨當中，輕盈的跳動著眾人死前一起跳躍的那支舞蹈。”
聽到這裡，蘇澤終於忍不住了：“醫院的人都是傻子嗎?這小男孩分明就是一個災星，留著他幹什麼？”
“當時醫院的人也是這麼想的，並且，因為醫院頻頻出現離奇命案，所以，警方當時也已經介入調查了。”
“本以為在小男孩被警方帶走後，怪事就會結束，但沒想到的是，這竟然才只是噩夢的開始。”小剛的話，已經徹底啟用了蘇澤暗藏在內心的恐懼。