第三章：意外的蝴蝶效應（6k字大章）(第2/6頁)

語氣歡快，白嫩的小臉上洋溢的燦爛的笑容。

喬英子鬆開甄沐臨的手，邁著輕鬆歡快的步伐。

如果不是旁邊還有其他學生，感覺都要一蹦一跳的跑去學校了。

......

學校會議室內，原本一片冷清的會議室，因甄沐臨的到來，近乎瞬間變得熱鬧了起來。

“他就是上面特聘的老師啊，長的這麼‘犯法’。”

“人家可不是老師，真要從職業級別上來講，比校長級別還高呢。”

“還有孫老師你說的‘犯法’是什麼意思啊？”

“這還不‘犯法’啊，要是大街上就我們兩個人，哈哈~”

孫老師是一名年輕女教師，說著說著便忍不住笑了起來。

周圍的男老師都一臉沉默無語，而會議室內的女老師，卻是一副討論的熱火朝天的熱鬧景象。

講臺上的春風中學校長無奈的笑著搖了搖頭，這都已經提醒了兩次，居然一點效果都沒有。

他只好看向一旁的甄沐臨，投去了請求的目光。

甄沐臨被周圍上到四五十、下到二三十歲的女教師的目光盯著，此時此刻已經徹底不再懷疑自身的魅力了，簡直老幼通吃！

甄沐臨對看過來的校長點了點，隨後便聽校長語速飛快的說道：“請大家安靜一下。”

“接下來有請新任職的高三年紀主任、甄沐臨甄主任上臺講話。”

臺下很快安靜了下來，近乎所有的目光都匯聚在了甄沐臨的身上。

甄沐臨心中無奈的嘆了口氣，還是當總裁的感覺更好一些，最起碼不會被人這麼肆無忌憚的注視。

這般想著，為了在之後的日子能夠平靜安生，甄沐臨逐漸收斂了一些自身那淡雅隨和的氣質。

【提示：請宿主注意自身身份，注意收斂自身氣場】

到了甄沐臨所在的地位和層次，所謂的氣場、所謂的氣質，早已可以收放自如、隨意轉變。

畢竟，他也是從貧窮時期、從學生身份一步步走到主時空中所處的地位與層次。

而所謂的氣質，無非就是在某一身份時，自身的狀態。

例如一個學生，懵懂稚嫩，那麼自身的氣質便是如此。

至於所謂的氣場，自信與能力相結合的代名詞而已。

甄沐臨走上臺時，臺下的目光已不由自主的收斂了許多。

“各位上午好。”

“關於任職的事情，校長已經講的很清楚。”

“......”

一番話講完，臺下眾老師的神情都在無意中，變得嚴肅認真了起來。

“還有什麼事情要問的嗎？”甄沐臨看了一眼李萌的位置。

李萌猶豫了下，還是抬手、隨後站了起來。

“主任，現在我還沒有接到通知，請問我負責什麼？”

“負責任務不變，我只負責高三學生日常管理，學習、學業上的事情依舊由你統籌。”

“還有，會議結束後，記得將你的辦公用品帶到四樓原心理諮詢室，以後那裡會做為高三年級主任的新辦公場所。”