天下大勢,浩浩湯湯,順之者昌,逆之者亡。

高歡知道大乾帝國,有個致命缺陷,現在因為他主政,這個缺陷不明顯,甚至可以說是乾朝的優勢,可以後就不好說了。

這個缺陷就是,因為帝國的政體,導致帝國的發展,特別是科技的發展,非常依靠開明英明的君主。

如果帝國的繼承人,對於科學技術缺乏瞭解,對科學沒有好奇心,對這些不感興趣,以乾朝的政體,估計思想很快又會僵化,科技也會進步緩慢,甚至止步不前。

現在高歡作為皇帝,因為他的堅持,乾朝的科技飛速發展,可後面的君主不賢明,帝國的大腦不運轉,必然影響乾朝的發展。

說到底,帝國的體制,需要明君,才能夠發揮集權專制的優勢,一旦繼承人不行,帝國就會走向衰落。

現在高歡正值壯年,為了更好地推行自己的意志,專制肯定是要搞下去的,至於以後,要怎樣確定,繼承人都是明君,要怎麼改革,高歡暫時還沒心思心去思考。

高歡微笑對宋應星道:“今天朕有件事要拜託先生,希望先生能夠替朕,好好為皇兒們,說一說工部院的成就,讓他們對科學產生興趣!”

宋應星明白高歡的意思,皇子們是帝國未來的繼承人,他們瞭解科學和技術,對於工部院,以及以後乾朝各種科學技術的發展,是有好處的。

若是皇子只知道四書五經,學的都是文科的東西,對技術不瞭解,繼承帝國後自然也就不會重視技術,不會把技術作為解決國家難題的手段,而是會去聖人學說中,尋找治國的辦法。

“臣明白了!”宋應星當即行禮,然後側身道:“如此,陛下與諸位殿下,請隨臣來吧!”

當下宋應星便領著一行人,進入工部院內,帶著幾位皇子游覽一番,參觀了兵器製造,民用技術等各種新鮮事務。

小孩子都有好奇心理,立時向開啟了一扇新的大門。

高歡在宋應星講解兵器原理時,便詢問高虎,這些火槍和火炮,比刀劍如何,教導他科技進步,武器革新,不掌握先進的軍事科技,一旦被敵人超越,就要被動挨打。

在眾多皇子中,對於兵器感興趣的,只有皇太子高虎,其餘的孩子,則被眼花繚亂的其它東西所吸引。

工部院很大,要教育孩子,一天也達不到效果。

宋應星講得生動有趣,帶著孩子們做了一兩場光學實驗後,便帶著高歡一行,來到了今日的主題。

高歡來到院子裡,看見上次見到的龐然巨物,明顯比上次見到時,小了一個圈,心頭不禁一喜。

不過,孩子們看見這黑乎乎,巨大又醜陋的東西,還是一驚。

“父皇,這是什麼?”高虎不禁問道。

高歡微笑道:“讓宋先生給你們解釋吧!”

宋應星道:“諸位殿下,這是蒸汽機車,是了不得的發明!”

孩子們自然看不出所以然來,也不明白它的意義,高歡情緒有些激動問道:“氣密性的問題解決呢?”

宋應星道:“陛下上次向臣形容橡膠為何物之後,臣便想我天朝地大物博,物產豐富,會不會有類似的物品。後來,果然被臣找到一種杜仲膠,製造成膠圈和膠墊,刷上油套在活塞,已經機器上,氣密性確實有很大的改善。”

高歡聽了,立時說道:“開啟來試試!”