教授好奇的向平田問道。

他所說的假冒偽劣品,是日本非常獨特的一種生物造假技術。

將各種生物的身體部位進行組裝,創造出傳說中的生物,比如河童或者那些其他怪異記載於傳說中的生物。

日本神社或者博物館中就有各種水猴子或者傳說中的人魚標本。

這種標本被放在玻璃櫃中,供遊客進行參觀。

其實質是被以前的無良商人利用各種動物的身體部位,加上鐵絲線或者其他材料,進行組裝而成的。

這種東西只能騙騙無知的遊客,稍微具備生物學常識的人都可以輕鬆的看到上面作假的痕跡。

教授說的就是這種人造的生物。

“呵呵,不會,這種昆蟲的蟲類我沒有見過,在網上也沒有查詢到相關的資料,所以只能麻煩您了。”

平田邊說邊掏出一個專門放置昆蟲的專用盒子。

輕輕的將盒子揭開,展示給渡邊教授看。

渡邊教授戴上手套,小心翼翼的將昆蟲接過去,仔細的端詳了起來。

“這是......”

渡邊教授的眉頭皺了起來。

他從桌子上拿起放大鏡,對著從平田手裡接過的昆蟲仔細觀察了起來。

“蟲體長大約30厘米,體淺茶褐色,前胸背板中央有一凹陷明顯的暗紅色長心臟形斑。前翅短,後翅長,腹部末端近紡錘形。前足為開掘足,腿節內側外緣較直,缺刻不明顯,後足脛節脊側內緣有3~4個刺......”

渡邊教授說出手中的蟲子特點。

“唔......”

他猶豫了片刻,說道:“如果按照一般的常識來推斷的話,這應該是一種節肢動物,類似於螻蛄科的一種昆蟲,但是......很奇怪。”

渡邊教授搖了搖頭,臉上露出困惑的表情。

“教授,有什麼問題嗎?”

渡邊教授想了想,向平田解釋道:“雖然我推測是一種普通的直翅目昆蟲,並且是常見的節肢動物門,但是又不完全一樣,至少頭部完全不一樣。”

“頭部?”

學姐和平田一起愣住了。

‘是的,這種昆蟲按照我的理解,頭部不會是這個樣子的,至少特徵是不符合上面我說的那種螻蛄類生物的,雖然全世界有110多種螻蛄類直翅目昆蟲,但應該都不符合我上面所說的特徵。”

教授一臉百思不得其解的樣子。

“教授......”

平田和綾小路學姐相互對視了一眼,平田向渡邊教授問道:“您能直接告訴我們有什麼問題嗎?你說的術語太多,我們有些聽不懂。”

“哦......”

渡邊教授從恍惚中回過神來,向平田和綾小路學姐解釋道:“具體的來說,這種昆蟲更像兩類昆蟲的結合體。”

“結合體?”

“是的,果蠅和一種螻蛄類生物的結合體。”