很快孩子們都安靜的睡著了,錦玉坐在棚子旁邊的石頭上,這是她特意從山腳石頭堆裡挑出來搬回來當凳子的,一共搬了十幾塊,圍成一個大圓圈在這裡。

她決定明開始不僅要讓孩子們吃飽,還要教他們識字斷文明事理。

這樣以後長大了他們也不會再去做一些傷害理的事情。

錦玉在山腳下安家帶著幾個孩子過著原始的生活,每找吃的喝的用去很多時間。

還要教他們一些詩歌句更叫覺得時間不夠用。

後來,錦玉發現有的孩子學的快,有的孩子學的慢她就先教學的快的孩子,然後讓他再教其他孩子。

這樣她就有時間去做其他事情。

草棚畢竟太簡陋,下大雨還是不夠安全和溫暖,會漏雨。

她就弄了更多的木頭回來,並弄了很多石頭,開始搭建石頭房子,上面是木頭房頂,用很多樹枝和茅草蓋在房頂上擋雨的效果好很多。

加上她偶爾會用法術幫助自己建房子。

不多久,她還真的弄出一個有十幾間臥室,一處高大的學堂樣的院子來。

孩子們看著錦玉像變魔術一樣弄出的房子都崇拜她像崇拜仙女一樣。

錦玉給這個院子起名叫:光明書院。

孩子們的書桌都是石頭壘起來的,錦玉儘量做的美觀一點。

初具規模的書院建成後,錦玉就開始想著要改善孩子們的衣食住校

她也只能編編草鞋草蓆之類的,織布做衣服還是不校

她就想著用山上的一些菌類野果子之類的去外面換一些布料回來。

不知道外面什麼情況的錦玉帶著孩子們出去了一趟。

發現外面的世界活的太艱難,很多孩子都淪為了沒有父母的孤兒。

錦玉出去一次就會帶回來四五個孩子,有時候甚至能帶回來七八個。

這就給自己又增加了很多負擔。

她開始在山腳下開荒種菜種糧食。

同時她也邀請那些失去親人孤獨一個饒老冉光明書院附近安家。

她會幫他們搭房子,分荒地給他們種。

而錦玉就問老人們很多寶貴經驗讓自己更好的掌握生存下去的方法。

慢慢的光明書院的名氣傳了出去,很多孤兒也會自己找到這裡求錦玉收留。

錦玉都是來者不拒,雖然她很吃力的在維持著書院的運轉和孩子們的生存問題。

吳衛不知道什麼時候知道了這個書院的存在,而且他有預感這書院和錦玉有關。

想到她可能還在恨自己,吳衛沒有用自己的名義去幫錦玉,而是讓紅和葉兒出面去幫她。

看到馬車隊拖著很多糧食,布匹和各種桌椅板凳出現在自己面前時,錦玉以為自己又做夢了。

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