第二百八十六章 聰明濫用反誤人(第1/2頁)

張丹楓搖了搖頭，心道：“只怕要糟！”

他經驗老到，一聽這個情形，就知道姑娘的武功其實遠不如她師父，只不過仗著聰明，弄出了一些師父看不懂的招式變化，雖然可以抵擋一時，卻終究不是長久之計。

關鍵是姑娘雖然被逼修行武功，可到底是因事而觸就的，她本身沒有全域性觀，自然要創造的話，也是一招一式，從招式上加以變化。

武功和寫文章有時候也是相似的，文章由字句組成，卻不限於字句，而是有本身的主題，即時要表達的思想，透過字句把要傳達的思想表現出來，這才是重點。

武功也是如此，一套動作有它的重點，有它的全域性觀，如此使用是為了什麼，傳達的是什麼目的，這才是透過招式來表達傳遞的。當然一套武功也可以有自己的靈魂，這也是透過招式來表現的。

可姑娘的造詣畢竟沒到，她只知道見招拆招，認為把招式加以變化，就可以逃離大難。

以她的閱歷，出現這樣的想法也無可厚非，但對方並不是那麼想的，很明顯對方是有目的，還是有預謀的，不然不可能聶青宛都逃離了劍閣，他還路遠迢迢來追蹤。

既然人家的社會閱歷比她強，做事又有預謀，單單憑著聶青宛的見招拆招，兵來將擋，水來土掩，只怕難以周旋。

張丹楓心裡這樣想，面上一點也沒表現來，也更不會出來。

姑娘有沒有受到屈辱，還不得而知，儘管她沒有，可是按照當時的情形來看，只怕她難以倖免。不過這不是重點，關鍵是，張丹楓認為姑娘已經那麼艱辛了，這時候如果還去告訴她，他心裡想的也是事實，只是這樣的事實顯得他比人家不知道高出多少倍。

在人家承受了不堪時，還要人家負擔自己給予的一份壓力，讓她承認自己不夠聰明，見識不夠廣，這不是進一步在傷害人家嗎？

因此事實不重要，不無所謂，關鍵是姑娘別在受傷，受屈辱了。

張丹楓看到的肯定比聶青宛高遠，可是這樣居高臨下的碾壓，豈不是讓人家再一次受到屈辱嗎？

所以張丹楓寧可沉下，不話不要緊，無故傷人，卻是不必。

果然聶青宛接著道：“我一個不心，胳膊碰到了破裂的桌腳，迸裂的木屑像一根刺一樣扎進了我的手臂，這麼一來，我的動作慢了一些。師父一聲獰笑，一把抓向我，我順勢又是一躲，又有誰知道師父先前抓我雖然把把都落空，可是他都沒閒著，在移動時，他用腳把碎裂的桌子往我身邊踢，試圖把我圍困起來，同時又會給我添堵，只要我一個不心，碰到了木頭，那麼木頭撞到我，讓我吃痛，他就多了一些機會！”

雲蕾恨恨地道：“卑鄙！”

她用力一錘桌子，桌上“砰”的一聲響起。

施無求急忙看了於承珠一眼，只見她輕聲哼了幾句，然後一個翻身又沉沉入睡。

施無求輕聲道：“張夫人節怒呀！”

雲蕾訕訕然不好意思，輕輕捋了一下頭髮，她著實看不慣聶青宛的師父陸世，已經在做壞事了，還這樣聰明，這才是不合正道的聰明，也是被濫用的聰明。

這時候的聰明不但讓人髮指，也惹人憎恨。

如果可以選擇的話，她是情願這樣的壞人傻乎乎的，這樣一來，幹壞事也不會幹得太順利，世間少一點壞，多一點美好，不是很好嗎？