恆子道:“老師,你教我怎麼做?”

文古轉身從書架上拿了幾本書道:“這是我研究多元神人的一些最新成果,你選拿去看。”

“好!”恆子接過文古遞過來的書,翻了翻,還好那上面地字與五域的文字基本相同,能看得懂。這說明,五域、海域、名域和太域在遠古時期可能連在一起的,後因地質變化,才漂移分開。

文古道:“你先看,不懂地方可隨時隨地來問我,上面還有一些專門針對你這一類人的一些功法,你也可能照著修煉,我有時間也可過來指導你修煉。”

恆子聽文古的為番後,這才是他所需要的。

“謝謝老師!”恆子道。

文古道:“你不要謝我,我們各有所需,你來我們神武學院是為了更好的得到修煉,我教這個你多元神的人修煉各種功法,甚至是互相沖突互相矛盾的功法修煉,如能在你身上能融為一體,獲得綜合性的功力,是為了證明我的創新理論。”

恆子聽後覺得文古有些古怪,他覺得他和文古在做什麼交易似的。文古在說到他的創新理論時,話很多,在其他的方面,話很少,他從來不問他的出身和過去,恆子也就沒向他說起他的過去。

文古道:“你現在的生活費和一切必要開銷,我現在暫時給你填著,等你有能力的時候還我。”

“好的。”恆子道,他想,等他解開功力封鎖,他就能將名域所贈珍物取出部分給老師。

文古道:“你過來,我來給你調整一下你的功法。”

文古將手在恆子的頭上拂了拂,一束光亮射進了恆子的頭部,恆子頓時感到一投暖意,有著一種說不清的舒服。大約半個時辰後文古道:“好了,你現在就可照書修煉了。”

恆子點了點頭。

“沒其他的事,你可走了。”文古下驅客令。

恆子就抱著一大堆書離開了文古,回到了宿舍。

宿舍空蕩蕩沒人,其他的同學都去上課了,恆子心道,這樣正好,他可以靜下來看一回書了。他將書整理好,剛放好床頭間,突然闖進來一群學生。

“你就是那位新來的旁聽生公孫恆子?”那群人領頭的四苟問他道。

“是的,你是誰?有什麼事麼?”恆子應道。

四苟道:“我叫四苟,我們已等你好久了。”隨即將手一揮,那群人就對恆子動起手來,一陣猛打。

恆子不知出了什麼事?也不知道得罪了誰?怎麼遭來這樣惡打?又是莫名其妙!但他沒有還手,心裡只是想著,他是個旁聽生,學校嚴禁私鬥,到這裡來是為了解封功力枷鎖。他想到在五域、海域、名域曾有過多麼的風光啊!但眼前這一切他很不得去死。俗話說,人在屋簷下不得不低頭,此一時,彼一時,他忍辱負重,硬熬過了這一劫。

“告訴你我們為什麼要打你,就是因為你在上文古課時,少爺彪馬在說笑文古老師時,就你一個人沒附和少爺笑,這就意味著你不支援少爺,不支援少爺,就要捱打!下次做什麼事,都要看少爺的臉色行事,懂嗎?”那個叫四苟的人道。

恆子這才知道為什麼被打的原因,幸虧但被打的是皮外傷,沒傷到內骨。

一會兒,同一宿舍的裡萬同學回到宿舍,見到恆子傷的那個樣,就道:“恆子,你這是怎麼了?”

恆子道:“不小心跌倒了。”

裡萬仔細地看了看恆子的傷道:“就摔倒了,也不會跌成這個樣子啊!”

恆子知道再瞞也瞞不過去,就問道:“那個彪馬是什麼人?”

裡萬一下子明白了,就道:“他是神武國國王之子,你怎麼得罪他了?”

恆子笑著道:“沒什麼,這事以後再說。”

裡萬道:“你上文古的課時,如那個彪馬在,你千萬要順著他,不然的話說會惹出麻煩。再說,你還是個旁聽生。”

恆子道:“旁聽生怎麼的?”

裡萬道:“旁聽生在學院的地位很低,與正規學生無法比,像你這種情況,正規生學院還可干預或干涉,讓他們下次再也不敢這樣。但像你這樣的旁聽生,學院可是不會管的。”

“哦。”恆子應了一下,沒再作聲,就拿起文古給他的一本書,就默默地看了起來。

一連幾天,恆子鑽在書裡,但隨著時間的推延,體內被封功力與那枷鎖之間衝突加大,身體就會痛苦不堪。他就按照書上所描述的功法修煉,哎,你還別說,還真有效,那身體的疼痛就得到一些緩解。

恆子說是說是文古的旁聽生,其實文古對恆子卻比他的正式學生還要來的重視,文古除了學院的一般教學之外,他對恆子進行了一系列的理論和實踐的指導。恆子在文古老師的指導下,經過一段時間內,很快掌握了文古的一些列功法。

恆子平時除了聽文古授課和在宿舍看一些文古所給的書外,常到學院的那座神武山修煉功法,他那身體的脹痛漸漸的止住,功力也感到有所恢復,這正是讓他感到高興之處。

時間過得很快,新學年開始,新入學的學生很多,他們爭先恐後地來到了神武學院,他們手中拿著各自的推薦信函來到神武學院的報名處。

恆子來到新生報名處,四處打探是否有林中學院的新生,他問了許多人,大多數人都說不知,還有人說從沒聽說過還有什麼林中學院。

他想起林海老師說過神武學院是太域大陸名校,一般人是進不來的,可能林中學院的學生還達不到神武學院的入學條件。

恆子沒打聽到林中學院入學報名的新生,就很失望地從人群中走出來。他看到另一班人正圍著牆上的公告欄上看。他不知他們在看什麼,也擠了進去,他一瞧才知,公告欄上釋出的是,神武學院除了正常招生外,還對外公開招一些稀缺專業的學生。恆子一看就知,想當初林海老師帶他來神武學院就是奔著這稀缺專業來的,沒想到經過元神測試後,卻成了文古老師的旁聽生。