第六十五章 通用演算法課李教官~(第2/2頁)
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“想要學會使用一種工具，我們需要了解那些工具，並且瞭解這些工具在不同環境中的不同用法。比如說刀劍，我們常用的方法是切削砍刺劈，如果要把一塊肉分成拇指大的小塊，我們最常見的做法是切，沒有人會用砍或者刺的方式來切割肉，但是想要把一棵樹變成木頭，我們會選擇砍，沒有人會繼續用切或者削這種方式。因為環境的不同，選擇不同的使用方法，這就是我們使用工具的最基本的原則。”
聽到李教官緩緩的講述，下面的姑娘們都點了點頭。
她們也知道有這樣的原則在，只是從來沒有人將這樣的道理明明白白地講給她們聽。
“我們使用機器幫助我們完成工作，機器就是我們的工具，在另一門機械原理課上，大概是叫智慧機械吧，安姆波教官會詳細地給你們從力學的角度，講解這些機器工作的時候需要遵從的規矩，還有它們工作的時候那些細節的過程。而我可以幫助你們瞭解的，其實並不多，只有兩個，一個是怎麼將自己的想法告訴自己的工作夥伴，另一個就是怎麼理解你們的工作夥伴給你們的反饋。”
說到這裡，李教官看到下面一部分姑娘露出了不解的表情，她溫柔地笑了一下。
“你們應該很熟悉第一個課程內容吧，用智腦終端對機器進行指令，對於你們來說應該是一件很熟悉的事情了。”
姑娘們都點了點頭，這個事情從她們得到智腦終端的時候，甚至還沒有得到智腦終端的時候，就已經會了。
“但是第二件事，學會理解你們的工作夥伴，其實也是一件很重要的事情。你們平時應該都見過以下的對話方塊吧？”
李教官一邊說，一邊扭頭看向了後面的螢幕，上面展示了好幾個對話方塊。
看到那些對話方塊，下面的姑娘們都忍不住笑了起來。
第一個是？？？？
第二個是…………
第三個是！！！！
第四個是#￥%&……*￥%*
“第一個其實很常見了，在我們輸入錯誤指令的時候，我們的機器都會給我們這種反饋，只要修正我們的指令就好了。這個時候，我們的小夥伴其實只是有一點點迷惑而已。”
聽到李教官的解釋，B挑了挑眉，賤兮兮地笑了起來，她準備晚上回去試驗一下，看看智腦的反應。
“第二個，這個省略號……呃，希望你們見到的次數不要太多。你們的小夥伴對於你們的指令並不認同的時候，會給你們這樣的反饋，但是在這種情況下，如果你們繼續堅持的話，他們依舊會執行你們的指令。當然，這種情況下，如果選擇繼續執行指令的話，可能會導致一些不可預見的情況……所以，從教官的角度，我希望你們在這種情況下能夠謹慎行事。”
聽到李教官的話，下面的姑娘們又笑了起來。
她們確實經常遇到這種情況，但是每一次她們都沒有很謹慎，當然，也確實導致了一些問題。
“第三個，你們有誰可以說一說，出現這種情況的時候，你們的機器人小夥伴一般都是什麼樣的情緒？”