第三十二章 G狗子的嘴，忽悠人的鬼(第2/2頁)

一個探索者曾經提到過，獨自一人航行在宇宙中，就像是一個人被關禁閉一樣……

剛開始的時候，還算是容易調整，但是時間一久，就連牆上有幾顆蒼蠅屎，都會被記的一清二楚的，一切事物都失去了新鮮感，孤獨會變得非常的可怕，隨時都能奪取人全部的心智。

而那半年，甚至一年如一日的重複生活，也會麻痺人的心，讓人不知不覺中就放鬆了警惕，消磨了意志。

“而軍部認為能力是最重要的，無論是體能，還是遇到危險的時候的反應能力，這些真正能夠在關鍵時候提供解決辦法的，才是最重要的。”

軍部的想法似乎也沒有錯，能力確實很重要，沒有足夠的知識儲備，沒有一定的體能供應，探索者根本沒有辦法獨自在探索艦上生存。

“雙方的想法都有自己的道理，似乎也差別不大，但是落實在長達五年的訓練計劃之後，宇航所和聯合軍部的訓練計劃，就相差甚遠了。甚至從兩份計劃就可以看出，他們想要培養的，是截然不同的兩種人。”

B攤了攤手，S也是無奈地笑了笑，她不瞭解聯合軍部的人，但是她瞭解宇航所的老研究員們，一個比一個嚴謹，一個比一個恪守真理，除非軍部給出一個讓他們心服口服的理由，否則他們是絕對不會放棄自己的堅持的。

“所以，雙方都非常堅持自己的觀點，以至於最後只好各自管理一個營地，透過第一年的測試結果來尋找一個更加合適的方案？倒也不算是難接受，畢竟人的成長速度是很難預測的，預先設定好的方案隨時進行調整，也不是什麼奇怪的事情。但是我有一個疑問……”

S現在大概明白是怎麼回事了，但是她還是有一個疑惑。

既然女營是由宇航所負責的，那麼卞教官是怎麼跑過來的呢？

難道真的像G所說的那樣，卞教官是透過討好U所在的費蘭思家族，所以才得到了宇航所的認可？

S糾結了一下，還是將自己心中所想問了出來。

“卞教官是透過討好費蘭思家族，所以最終進入了訓練營女營嗎？”

這又是什麼神奇的腦回路？S這個孩子是怎麼回事……為什麼對卞教官的偏見那麼大的？

是的，S對頂撞教官的G的印象非常不好……對於昨天早上晚上都在跟學員爭吵的卞教官，印象也不是特別好……

這並不是她心目中教官的樣子……一點權威都沒有……

“S，你是聽到什麼奇怪的說法了嗎？為什麼會有這種想法呢？卞曉光，就是卞教官這個人，雖然算是上進，但是也絕對是一個剛正的人，根本就不會做出走後門的事情……畢竟他跟聯合軍部那些老頭子們，幾乎就是一個模子裡刻出來的……品性道德方面是絕對沒有任何問題的。”

聽到B這麼說，S抿了抿嘴，糾結了一會兒才說出了緣由，就是昨天晚上在居酒屋食堂，G對著U和卞教官說的那些話。

原來是G狗子乾的好事啊……

這孩子也不知道跟卞曉光是什麼仇什麼怨……

“G狗子說的話，尤其是關於卞教官的話，你最好還是不要相信為妙……”