班主任一進班,就見到卿戀戀的頭紮在顧曦之的桌子上,別人在早讀,她在跟顧曦之交頭接耳。

班主任老師走到卿戀戀座位後面,直接“啪”的一個響指打在卿戀戀的後腦勺上。

卿戀戀疼的一哆嗦,下意識的捂住疼痛處,一下子就站起來了,“誰打我?”

卿戀戀一回頭,就見到班主任老師出現了。

一張嚴肅的臉,還有那不滿的眼神兒。

“是我。”

班主任老師說了倆大字,隨即就問卿戀戀,“大家都在早讀,你紮在顧曦之這裡幹什麼呢?卿戀戀,你好歹是我們一班的班長,你讓我說你什麼好?”

“老師,我學習呢啊。”

卿戀戀拿出書來,“這還有幾個拼音不會,我讓曦曦哥哥教教我。”

“嗯。”顧曦之配合的點頭。

實際上,今天戀戀也的確是在學習。

但可能就像是狼來了的故事一樣,前幾次沒有狼的時候,孩子總是在那裡喊狼來了,等到真正有狼的時候,就沒有人相信他的話了。

到了戀戀這裡,差不多也是這個意思吧。

前幾次的時候,她是真的在跟他說話。

說一些無關痛癢的東西,總之就是不讀書。

但是今天好不容易是真的在學習,老師可能已經不相信她了。

班主任老師懷疑的眼神兒看著卿戀戀,眉頭擰起來,看著她,“讀書呢?”

“是啊!”

卿戀戀認真的點頭。

她沒有說謊啊。

老師拿著卿戀戀的書,看了一眼,確實是翻開的。

“你跟我出來,我看看你學的怎麼樣了。”

老師招呼卿戀戀出去。

小戀戀一聽,緊張了。

回頭求救的看著顧曦之,顧曦之抬起手來,捏了捏小戀戀的小肉手,“戀戀,加油。”

呸!

小戀戀為顧曦之這種行為表示不恥。

她要的是精神上的支援嗎?

並不是!

她要的是實際行動啊。

所以,卿戀戀覺得,顧曦之這種行為,跟昨晚上她爸爸的精神上的支援的行為是一樣的,男人,呵!

小戀戀帶著對顧曦之的吐槽,跟著老師出了教室,站在走廊裡,小戀戀緊張兮兮的看著班主任老師,直接‘a、o、e、i、u……’