第十五章：吳校長髮脾氣(第2/2頁)

“他究竟怎麼說？”吳校長追問。

“他那意思，”劉思佳故弄玄虛地說，“怕是要一查到底！”

“亂彈琴！”吳校長脫口而出，“當初要把劉小平豎典型的是他，現在要追查的也是他，他這究竟是個什麼心態？難道是要跟自己過不去嗎？”

劉思佳暗自心喜，看來，吳校長是不會跟自己過不去的，只是那個老八股，非要一條船撐到底了。

吳校長突然意識到自己有點失態，畢竟是在一個學生面前，他這樣去發一個老師，一個班主任的脾氣，顯然不對，便暫時壓制了內心的惱火，對劉思佳吩咐，“你現在就去把周老師找來，我跟他好好做做工作。”

劉思佳啊了一聲，轉聲就跑。

“慢著！”吳校長突然叫住劉思佳。

劉思佳內心一驚，他害怕吳校長會改變主意。

吳校長抬手看看錶，對劉思佳大聲說，“現在正是上課時間，你過去跟他說一聲，叫他下課了來我這辦公室一下就行了，然後，你就直接去自己班裡上課了。”

劉思佳嗯了一聲，接著往劉小平的班上跑。

氣喘呼呼地跑到劉小平的教室外，突然一個立定，差點讓他把持不住。

正在上課的周老師看到了劉思佳，預感到有事，就走出教室，問站在走廊上的劉思佳，“你怎麼又回來了？不回去上課？”

“周老師！”劉思佳只好說，“吳校長叫我過來跟你說一聲，他叫你下課後到他辦公室去一趟。”

“知道了！”周老師顯然有些不高興了。

劉思佳也不敢多耽誤，他退下樓後，就往自己的班上去。

劉思佳走進教室時，班上的學生都在聽徐老師講課。

徐老師這節課講的是一篇古文言文，正講得津津有味，搖頭晃腦的他，故意像是沒看到劉思佳進了教室，還遲到了，只顧講他的課。

劉思佳在前輩子就聽過這節古文課，因此他坐下來也只是做個樣子，聽不聽完全不重要，重要的是他想知道那件事的結果。

下課鈴聲一響，劉思佳就別有用心地躲開別人，自己單獨去了校長辦公室的樓下。

校長辦公室正好是在二樓，劉思佳站在一樓的外面，就可以直接看到吳校長的一舉一動。

此刻的周老師，正坐在吳校長的對面，兩個人像是交換什麼秘密似的，小聲嘀咕著什麼。

突然，吳校長跳了起來，大聲訓斥著周老師。

周老師卻不認輸，也大聲跟吳校長頂撞起來。

一個校長，和一個班主任，就因為這點事兒，吵了起來。

劉思佳能夠想象得到，這個公辦學校的校長，畢竟不是私立學校的校長，有膽量的老師，尤其是像周老師這種老老師，有資質，又有功勞，是有底氣與一個領導較勁的。況且，周老師為了也不是自己，而是自己的一個學生。

“你這樣會害了劉小平的！”吳校長不得不大聲規勸。

“你這樣才會害了劉小平的！”周老師據理力爭。

“不行！”吳校長大聲說，“我們之間不必為這種事再理論了，這事得聽我的！出了問題我承擔！一定要我聽你的也行，出了問題你要負全責！你得給我一個書面承諾！否則，就得聽我的！”

周老師終於不再爭執了。

“老周呀！”吳校長似是語重心長地勸道，“你的學究精神是值得提倡的，但這種事情，不能太固執，固執就會出大問題！真出了大問題，就算你承擔責任，我也是跑不掉的！況且，你也沒有足夠的證據，證明那劉小平的文章就是抄襲別人的！再說，現在網路這麼發達，學生哪有不投機取巧的呢？”

“好吧！”周老師終於屈服了，說，“我是沒拿到劉小平抄襲別人作文的證據，但我卻能繼續檢驗她一下！就算我不對她進行一個處罰，起碼我也要給自己一個落實和交代！”

“那是你的事！”吳校長說，“只要不繼續追究她，不出問題！”

周老師退出校長辦公室的時候，劉思佳就趕緊往一邊跑去。

得以解脫的同時，劉思佳又有了一種新的預感。