看著莫月一副理所當然的表情,亡靈女孩有些世界觀破碎的感覺,隨後當莫月再次扭過頭看她的時候,她已經消失在窗外。

“這學校什麼時候有亡靈了······”

咬著筆頭,莫月看著手裡的書本,想了想,拿出一張草稿紙,開始畫起剛剛女孩的肖像起來。

雖然每一個學校都流傳著一個學校建在亂葬崗上面的傳說,但這個傳說的主要面臨的問題是大多數城市都沒有那麼多亂葬崗可以拿去建學校,所以許多學校根本就輪不到亂葬崗的,只好建在正常的地方。

至於什麼廁所最後一個空位永遠打不開的廁所門,一般是保潔阿姨用來放掃帚拖把的,你只要肯花時間守著,總能看見保潔阿姨透過奇怪的方法把門開啟。

學校這種人聲鼎沸的地方,學生的精神聚集在一起,很多弱小的亡靈還沒有形成就會被擊潰,所以在學校裡看到亡靈,莫月還是第一次。

一般亡靈會待在自己死亡的位置,所以她應該以前也是在這棟教學樓裡出意外死亡的,但是莫月從來沒有聽說過相關的事情。

學校的一棟教學樓一般是用三年,高一入學到高三畢業都在同一棟樓裡,然後送走高三以後迎來新的高一,既然莫月沒有聽過這個女孩的事情,那多半這個女孩就是上一批在這個教學樓裡的人,比莫月大三屆。

根據老師也是帶完一屆畢業帶下一屆來看,說不定還有相同的老師。

莫月準備把這個女孩的畫像畫下來,待會兒下課去教師辦公室問問就知道了。

至於莫月為什麼做這麼多事情···

閒啊······

平淡的生活好無聊哦,上次龍山雖然差點把命都送掉,但是一閒下來,就感覺還是很無聊。

而且亡靈莫月又不是解決不了,看看這個女孩有啥故事,有啥心願可以幫忙滿足一下,難道不是一件行善積德的好事嗎。

也可以在她變成惡靈之前超度她,這樣她也解脫,還可以避免害人,怎麼想都是利人利己的好事。

莫月也知道自己浪,但是她做事很有分寸,知道什麼事情自己解決得了可以衝,什麼事情自己解決不了應該撤了。

更何況,原本不應該出現亡靈的學校出現了亡靈,這件事情本身就透露著蹊蹺,或許裡面有什麼有趣的秘密也說不定。

莫月現在對於強大的手下非常的渴望,她現在甚至都有點懷念那個憨憨的操控泥龍的洛二了,當時能把這個人收到麾下其實也還行?

上課時間就在莫月的胡思亂想之中很快的度過了,下課的時候老師還看著畫畫的莫月無奈的嘆了口氣。

等到莫月畫好畫,課間時間已經過去了一半,於是她趕緊收拾好,剛走到教師辦公室門口,就彷彿聽到老師們在談論自己。

“莫月最近越來越不聽話了,都開始在課堂上搞出動作了。”

是自己數學老師的聲音。

“行啦劉姐,別炫耀了,誰不知道你班上有個數學滿分的小天才啊。”

“我只是擔心其他的孩子受她影響,畢竟不是每個孩子都那麼有天賦,大部分人還是需要自己努力的,但是我現在也不好去說他們。”

“劉姐,你又想起了婉婉了?別傷心了,那也不是你的錯。”

“唉。”