“對。”熔烈肯定答道。

這下沒錯了,她在樓下遇到的乞丐老師,就是孤鶴敬無疑了。

“你覺得他很有男人味?”她再次詢問著熔烈。

“當然了!全校老師他最帥!最有個性!最有男人味!”熔烈滿臉崇敬。

等他到了中年,也想變成孤鶴敬老師那樣的男人。

千萬不要變成禿頭啤酒肚的中年油膩男。

孤鶴敬最有個性,程戀尋是認同的。

但最帥、最有男人味

熔烈是男生,可能男女審美差異不同?

她轉而去問身旁,一直沒出聲的千古意:“你覺得孤鶴敬老師帥嗎?”

“很帥。”千古意不像熔烈那麼激動,但也給出了很肯定的答案,“也很有男人味。”

從程戀尋的神情就可以看出,她並不認同這些讚美。

“是我審美有問題嗎?”程戀尋左看右看,開始懷疑起自己了。

“肯定是你有問題!”熔烈激動的揮舞著雙手,“你知道全校師生,有多少女的在暗戀孤鶴敬老師嗎?說出來嚇死你!”

程戀尋微微上揚的嘴角,笑容尷尬:“孤老師這麼受歡迎?”

從她聽到的傳言裡,她知道孤鶴敬很受歡迎。

但她一直以為他之所以受歡迎,是因為他自身的教學能力與背景,他是靠本事突出重圍的。

今天才發現,孤鶴敬老師在靠實力才華的同時,還靠臉吃飯?

“非常受歡迎。你是不知道,他第一次上我們的課時,我去的晚了點,別說座位了,我人都差點被擠到門邊摳著。”

一想到往日不堪回首的光景,千古意頻頻搖頭嘆氣。

就因為這個,每次上孤鶴敬的課,她都得早早去佔座位。

他的課全是點鐘第一節的,偶爾想睡懶覺都不行。

“真的假的?”程戀尋不太相信。

千古意說得也太誇張了。

“但我在樓下遇到他的時候,沒見哪個學生纏著他啊。”

以她接受十二年義務教育的經驗,受歡迎的老師,下了課是會被學生纏著問東問西的。

先前在樓下,他周身三米範圍內是沒有人的。

有學生進出教學樓,叫他一句老師問個好的人都沒有。

“這你就不瞭解了吧。”熔烈一副他很瞭解孤鶴敬的姿態。

“孤老師那人酷斃了。走在路上不管哪個學生叫他,他都冷漠的一逼。別說回應了,連個眼神都不給。久而久之大家知道他這個習慣後,就很少人跟他打招呼了。”

程戀尋第一次聽說這個,這是什麼破習慣。

跟他打招呼也不回應,權當對方是陌生人了?

“他這是沒禮貌吧?”程戀尋心情複雜,“就這樣還很多女生喜歡他?”

孤鶴敬的形象那麼邋遢,五官被頭髮、鬍子遮的快看不出原貌了,就這樣還那麼多人趨之若鶩。

喜歡他的女生審美有問題不說,他不理人也追著喜歡,難道還有受虐傾向?

“那叫個性!”熔烈再次給自己老師正名,“個性懂不懂?”

程戀尋故意氣他:“不懂。”14