第一卷 緣起 第十章 鼎新(第1/2頁)

以往，學堂裡都由陳老夫子一人安排一眾學員每天的訓學內容，年長的子弟做些輔助工作。這十里八鄉，願意訓學者，總計也就五十來人，一般就是十至十五歲，像楚戈這種年紀，今年就該結業入伍或回鄉了。

兵訓學堂校場上，眾學員嚴陣以待，楚戈從內間走出來，從隊伍一側走上學員方陣前的土臺，掃視一眾學弟後，開始自己主事後，第一次訓話。

“眾位學弟，前幾日，我還與大家一起，為兵訓學堂的學員一名。先師錯愛，受其所託，自今日始，代為管理兵訓學堂。先師建立學堂後，殫精竭力，直致最後一刻，也在為學堂之拓展而思慮。”

“楚戈接此重擔後，常常夜不能寐。所慮者，無非是如何實現先師宏願。然而，擴充套件學堂，需人員增加，學員增加，需鄉鄰自願送子弟入訓學，而子弟訓學，每戶人家靡費頗大。為解此死結，又實現先師之願。自今日起，學堂不再向學員收取的糧費。此項舉措，學員回鄉後，可向鄉里宣傳，我們希望更多的楚人，能接受到訓戰學習。將來我學堂受訓之人，無論是生產抑或作戰，均能獨當一面。尤其是作戰，有效提升我楚人之戰鬥力。”

“不取費用，學堂必會有困難。但楚戈卻是有信心，透過幾項改變，解決這一困境。一是從今日起，學堂實行半日勞作，半日訓學，勞作所得，作為學堂自力更生的費用，勞作更能體現兵訓學堂學以致用之宗旨。”

“勞作分為農事、漁獵、煉器三項。農事即開墾白草灘周邊的土地，解決學員口糧問題；漁獵即在滄水捕魚為主，解決學員肉食問題；而煉器則是一項新的技能，由新到的姬可先生負責。”楚戈講到這裡，將姬可引向臺前，姬可僅作點頭示意，並不多語。

“我等既為兵訓學堂，農事、漁獵，當為鄉里之典範。因此，所有農事除正常耕作外，還將實驗陳老先生在生前獨創之法，此法如若能確保莊稼豐收，則加以推廣，也是造福鄉里之大事。煉器所獲器具，也將交易後作為學堂日常之費用。所獲創新技能，也將在鄉里推廣，造福楚人。”按楚戈規劃，將《楚歌》中農事方面的各項技術在學堂逐一實驗，最終加以推廣。

“天下各族，均有各族之學識。楚戈承陳老先生遺志，不交惡於濮人。近日與濮人換俘，便得到一些新的物件，如若加以推廣，必然大利於部族。”說到這裡，楚戈抽出鐵劍，用足力量，對著早先擺放一側的銅戈小枝揮去，只聽“咔嚓”一聲，銅戈小枝應聲折斷，一眾學員無不面露驚愕之色。

“此物名為鐵劍，是姬可先生用鐵料鑄造，如果將此項技能加以推廣，不知為生產和戰事提供多少便利。鐵料不僅可鑄就殺人之劍器，也可製作民生之工具。今日一早，先到學員，便享用了此鼎煮出的美食。試想此技能加以推行，也不知讓生民減少多少不便。”楚戈又命人將那口鐵鼎展示給一眾學員看。有早到的學員，享用過鐵鼎煮的粥，都知道這黑不溜秋物件確實有不同於一般瓦罐的功能。

“天下之大，無遠弗界；學識之廣，無邊無涯。兵訓學堂，日後將面向各族開放交流，組織更多改善生計的技能研究組，為學堂，也為族人推行更多的技術。以往的識字、算術、練體，皆為入訓之基礎，此類學識，學堂也將更加嚴格訓學。”

楚戈這一番話的內容，前所未有，讓在場的學員，既感新鮮嚮往，又有些疑惑難解，校場立時交頭接耳，如同湯沸。他們見年長的楚林、楚標等人都極為認可，也都沒有反對。

楚戈也不理他們當下的反應，接下來宣佈各項安排。由楚林為副手，具體負責農事、漁獵及相關的內容。姬可負責鍊鐵鍛器，楚枳楚桔則負責初學者的識字算術等基礎，楚標與自己一起，負責練體、技擊。

白草灘地如其名，周邊盡皆茅草，有少量雜樹。楚林從當日開始，在每日下午，帶領一眾學員，刀耕火種，希望在春種時節過去之前，完成播種。又選擇臨近學堂的空地，優選良種，當做實驗田，實施選種、育種、優培、除雜、鬆土、水利、積肥之法。

楚戈與楚林商議，農事各環節，均計算人工時效、畝產、投入，並分成四組進行比拼，互相交流提升勞作的效率，以便以後能做到細化管理，又能讓學員的計算能力得以實踐。

姬可這幾日也沒閒著，也是選擇了三名學員為副手，編織竹筏，準備到赤山採集礦石。當日姬可說此地為風水寶地，以姬可的規劃，打算引後山溪水為動力，用木輪帶動風輪，建一個無須人力的自動裝料練鐵裝置。楚戈聽了後，只要有閒暇，就親自參與其中。發現姬可策劃之事，遠超自己預想的範圍，越發對姬可敬重。

練體、技擊之事，楚戈親自負責，這畢竟是兵訓學堂最重要的訓練技能之一。楚戈在原來基礎的行伍動作上，增加了三人為單位的配合戰術訓練。當世作戰，強調一踴而上，以人的多寡取勝，最多多年相熟的同袍有些配合，楚戈經過思考，覺得戰場上三四人一體，或呈扇面，或呈犄角，配合前進，更利於人數眾多、地形複雜、指令不暢時，能自由發揮，增強戰鬥力。楚戈又在以往的衝殺動作上，增加了劍術的基本動作，待鐵劍裝備到學員中，就能儘快發揮作用。在訓練時，也分作兩隊進行實際考校，以達到互相促進之意。

田伊則隨著大家一起，比對、計算、記錄，也是樂在其中。

這日午後，楚戈回到楚家灣想把風氏接來兵訓學堂一起生活，風氏不願離開楚家灣那幾畝土地和幾間房屋，暫時不願過來。楚戈軟磨硬泡，也抵不過風氏態度堅決。楚戈知道母親一向對安苗兒視如已出，是兒媳的不二人選，當日還俘一事，風氏還有心結，也就暫不勉強。

這日，姬可找到在傳授技擊術的楚戈，告知其竹筏已做成，可以去黃石浦尋路採礦樣了。

第二天，楚戈與姬可兩人，又帶上楚林、楚標，準備出發。臨走時，田伊過來，看了看楚戈，欲言又止，與姬可小聲說了幾句。姬可走過來說明原委，原來田伊作為此地唯一一個少女，在兵訓學堂覺得不便，想要和他們一起出去。楚戈想著，一行四人，也算技擊高手，即使有些意外，保護一個小女孩，也不算難事，也就應允了她倆的請求。

楚林卻在一旁調侃道：“田伊妹子看來是住出感情來了，我們不就去兩三日嗎？也不用跟著去啊。”

姬可見田伊被戲謔得一臉通紅，笑著說道：“小林子不要太自作多情了，小伊可是你們楚哥兒學長以戰俘換來的戰利品，小心罰你個僭越之罪。”

“姬姐教訓得是，這我可不敢有非份之想。我就想著這一路上肯定舟楫勞頓，讓小伊能在家裡好好休息，不用那麼辛苦吧。”楚林這段時間和大家相處久了，也經常與姬可、楚戈在日常鬥嘴。楚標則與田伊相對還是拘謹一些。

“小林哥這麼取笑田伊，定是嫌小妹累贅了。”田伊聲音愈加低不可聞了。

“那裡那裡！你是我們‘嬌’客，應該藏在屋裡，這要是路上有個什麼閃失，我小林子如何對得起楚家‘哥哥’呢。”這楚林可不管田伊臉皮薄，故意將些字眼拖重了。

“要你負責？快去準備竹筏。”楚戈知他玩笑起來沒完沒了，笑著出聲斥道。

“我那敢負責，我負責就真像姬可姐姐說的那個詞一樣，那什麼‘僭越’來著？我和楚標就負責竹筏就得了。”楚林邊招呼楚標一起去拖竹筏，不忘調笑道。

楚戈等人自小在滄水邊生活，對於操 弄竹筏甚為嫻熟。五人乘兩排竹筏溯滄水往西，大約十來裡，於午時便抵達黃石浦。黃石浦因小汊河中黃色的石板而得名，小汊河又名丹水，三汊河區域是一個比白草灘和楚家灣更大的楚人村落，也是楚戈母族風氏主要的聚集地，楚戈對這一帶還算熟悉。到達丹水河口時，也有周圍學堂學員家人上來打招呼，知道這是白草灘兵訓學堂新任主事，周邊人家還算客氣。因為此前學員入學不足十日的放假週期，學員尚未回家傳達楚戈新的舉措。要不然，這些人知道從此不收學員費用，僅此一點，可能更會對這小小年紀的學堂之主，刮目相看。楚戈一行，也不耽誤，上岸尋一處處平地，簡單用過乾糧，便再啟程上路。

丹水是一個灣道九曲連環的山間小河，時下處於仲春時節，春水盪漾，山花爛漫，一眾年輕人在這氛圍下，歡聲笑語，心情舒暢無比。

“滄水丹水兮，奐奐流東方，名士佳女兮，泛舟水之央。”且是姬可停下竹篙，迎風而歌，“玄鳥有巢兮，築之於朝陽，採芍三月兮，贈之何家郎。”

“姬姐真是好興致，這歌聲好聽，詞曲也婉轉曲折。”楚戈聽得曲調之意，完全不同於楚風，但頗為應時下的春景，由衷地讚歎道。

“這是你田伊妹子家鄉的曲調，覺得好聽，可以讓伊妹子唱給你聽。”姬可說道，“我自己無聊，瞎哼幾句。”