殺了他們……殺了他們……

啊啊啊——

殺了你們!!!!!!!

那一天校園上烏雲密佈,黑雲壓城,壓抑得很,混亂的暴風到處颳著,密佈飛舞的風雨在那空中飛舞著。

呼嘯的風就像有人在哭,密佈的雨在空中飛舞在所有接觸的地面奏出一部殺曲……

那些東西所附的人死了,那些負著不知名的力量妄想逃脫這個世界,他們在尖叫詛咒,校園充耳不聞,祂只想殺死那些人,為祂的孩子陪葬!

校園君知道那是死亡,人類是個脆弱的生命,但祂就是很傷心,世界又開始重啟,祂的孩子們又活了過來。

可是漸漸的發現,一模一樣的場景,形同傀儡一樣被控制的人,隨著力量的越發強大,祂發現有一股不知名的力量在試圖控制著祂的孩子。

祂憤怒,卻又無力,祂沒辦法抵抗那股力量,祂只能看著他的孩子經歷著一模一樣的場景,一模一樣的折磨,好不容易生出的那份不一樣也漸漸變得沒有,越來越多的孩子開始不一樣,在慢慢的發現自己只是個傀儡,掙扎著最後卻淪為這控制的犧牲品。

祂開始用力的掙扎,即便身上綁著千萬條命運規則絲線,每次掙扎的劇痛無比,祂還是在掙扎,祂在尖嘯,祂在憤怒。

祂這個遲鈍又傻慫慫的世界意識,終是被激怒了,越掙扎越痛,卻越掙扎,越往高處走去,祂發現了一個聲音,祂所埋葬的記憶也奮發湧出。

校園君是被拋棄的,祂是不被期待的……

這部並沒有寫完,寫到中途之後作者便放棄,因為這個文只是因為一個人才寫的,只是為了報復他,只是為了揭穿那個人的真面目而已,但是那個人不見了,所以也沒有寫的必要。

從開始便是不被期待的,原本是有讀者喜歡的,但是喜歡的越來越少越來越少,願力也越來越少,就成了一個殘次品,一個只形成了一半的世界。

世界不想死,世界開始自救,祂還有著多餘的,祂開始用各種方法,慢慢的開始,有了成效。

如果這樣慢慢的下去校園君也會真正的變成一個世界,可惜被那些那些邪惡組織盯上了,在他們眼中還沒有自保之力,初誕生的校園君,就是一個放在他們面前的一個大蛋糕,飢餓難耐的異者組織,十分難以抵抗這股大大的誘惑。

校園君的世界變成一團糟,他的世界就這樣繃了崩成了一片又一片,即便是努力的收集,重新縫合

也變得更為難看。

校園君將那些骯髒的東西全部吞食,他們所攜帶的力量可以供世界修復,但是那些原本可以擺脫劇情規則,控制那些傀儡線的東西的孩子卻這樣消失,再也不能體會到。

校園君的世界沒有了生命,重歸混沌,蕭炎君也努力過,想讓這個世界重新有生命卻怎麼組都出現不了,祂發現他吞食的那些骯髒的東西的力量與祂想要打造出的生命相剋。

有一天又一個渾身閃著熒光的圓球出現在他的面前,這個圓球身上的力量十分豐富,校園君就想吞噬掉他,可是一咬下去就被崩掉了牙,太硬了。

那個圓球告訴祂,如果想要讓這個世界重新恢復生命,那麼他有辦法與他做個交易。

校園君答應了,按照他的指揮,將這個世界重新打造的有生命,那些身上帶著力量的人,附身到他所在世界的森林身上,那些人所附身的方式和那些骯髒的東西並不相通。

不知道他們做了什麼,這個世界開始漸漸的有了生機,所在的世界也越發的完善,生命可以組成,但是那慢慢的。

但是在有一天出現了一個特別的任務者,這個人讓祂感覺有一些親切和熟悉,他在做著與先前的任務者相同的任務,校園君不知道為什麼加那些原本敷衍了事的場景逐漸完善,他一直觀察著。

這算是一個幻境,就看任務者的意志力是否強大,來突破這幻境所帶來的束縛。

這個特殊的任務者,他成功了,一個又一個的幻境被打破,最後一個也是一樣的下場,這個特殊的任務者很特殊,她的身上帶著別樣的力量,對這個任務者來說也沒有什麼用處,祂便吞了,與他面對面的來一場友好的交流。

時間的流失,讓校園君對那場悲劇的情緒也沒那麼大,但就是提不起勁來說可以重新組成生命,校園君也一直未動手,他在猶豫,他在躲避。

祂害怕再一次的悲劇重演……

生命的確有了,用祂的碎片重新組成了生命,也許這個世界會變成另一幅模樣。

祂和那個特殊的任務者待了一段時間和他待在一起,有一些寧靜與溫馨,發起呆來也覺得很幸福。

那個特殊的任務者走了之後,校園君也不知道去哪裡,或者回自己的世界。

那個圓球對祂說,可以去他所在的地方去看看另外的世界,有很多和他一樣的世界也是在那黑暗的地方努力掙扎。

前方有熒光,也許渺小,但是有希望……

(PS:這是很早之前,本來以為這個世界已經寫完了的寫的番外,但是發現有一些沒有圓,回來便又繼續寫,這個就放在了存稿箱裡面,一直沒有發出去,現在發出去也算是個看頭,看一下就算了,也算是作為一個彩蛋)

(本章完)