第八十八章 教學(第1/2頁)
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長谷原人似乎早已宣佈過相關事宜，二十三名學生再次見到白石原也沒有太驚訝。
隱隱還期待起來。
少了老師們的旁聽，和這些差不多大的同齡人，白石原更覺放得開。
詢問了下以往的進度，直接拿起數學書講了起來。
lv9的教導和lv7的表意全力開動。
在場的學生都是高三學生，可成績在他們原來的班級都屬於中下水平。
因此白石原講得相當仔細，基本是當上新課般講了一遍。
對他們而言，成績不好最大的原因一般不是不認真聽。
而是基礎沒打好。
若從高一的課程開始，基礎就沒打好，哪怕聽了三年課也不過是白聽，收效甚微。
白石原就是要抓住這一點，來對他們進行初步的改造。
然後再視他們的具體情況而定。
白石原在講臺上邊寫邊講著，下面的學生也基本在認真做著筆記，並沒有出現其他差錯。
第一堂正式的課就這麼順順當當地上完了。
上完課，距離下課還有幾分鐘，白石原對下面說。
“大家有任何問題的話，都可以提出來，不用客氣。”
但下面的人一個個瞪大眼睛望著他，沒有反應。
“不用有心理壓力啊，我們一切從實際出發，你們花了錢上補習班是為了提高成績，提問的目的是為了瞭解真實情況，然後我來解決實際需求，讓大家真正能夠獲得提升。”
底下隱隱有陣騷動，部分人交頭接耳起來，但還是沒人出聲提問。
“真的是，好歹給點面子啊，畢竟我也不是什麼惡魔。”
白石原一邊摸頭一邊吐槽起來。
頓時傳來一陣低笑聲。
“那個，原老師，我覺得沒有任何問題。”坐前排的一個女孩舉手道，“您講得...很通俗易懂...”
她靦腆地笑了笑。
白石原覺得她有些眼熟。
“你是叫香川吧。”
上次長谷原人好像還特意問了她的感受。
“是。”香川點點頭。
“香川同學...後面坐的同學請站起來回答問題。”
“我？”香川后面的男生一臉懵的站起來。
“沒錯，你叫什麼？”
反應過來的男生站直了身子，大聲回答說。
“我叫秀一！廣尾高中三年級學生！目前偏差值42！目標是附近的國學院大學！”