手挎肩包,身穿中山服,頭髮花白,一身正氣。

“同學們,下午。”

老師拿起粉筆,在黑板上寫下了幾個大字。

【鬥爭】

“昨天我們共同探討好了何謂階級,今天我們的課題是鬥爭,階級鬥爭。”

“階級鬥爭指對抗階級之間的對立和鬥爭。是根本利益對立的階級之間相互衝突的表現,是解決對立階級之間矛盾的基本手段……”

毫無起伏,令人昏昏欲睡的聲音迴盪在教室,然而在場沒有一個人感到睏意,連一絲一毫的分心都沒有。

“在階級社會里,階級鬥爭首先在各個社會形態的兩大基本階級之間展開,如奴隸社會奴隸階級和奴隸主階級的鬥爭……”

“……佔據統治階級的群體,在沒有自我修正力的情況下,往往會變得越發荒謬,並且對於所在體系的缺點沒有絲毫自知之明……”

“以上就是階級鬥爭的理論,但理論終究是理論,任何事物只有你們實踐了,才能找到合適的方法。接下來我要提問一個同學,羅德同學。”

羅德立馬從位置上站了起來,儘可能的收斂目光和氣息,防止像之前那樣嚇到老師。

近兩米的壯漢顯得有些畏畏縮縮,異常害羞的樣子。

“讓每個人都掌握力量,讓他們成為超凡者,這樣他們就不會屈服於貴族。”

羅德說出的話在老師看來非常天真,但這是他們自己摸索出來的規律。在場幾乎所有人,都是渴望改變這個世界的人,他們每個人幾乎都出生卑微。

在卑微中成長,在屈辱中爬行,最終進入獵人公會一飛沖天,成為了超凡者。當掌握力量後,他們不再卑微,敢於對舊制度發出質疑。

先有力量,後有覺醒。

思維慣性約束了他們,也正因為如此他們的革命從未成功過。

在新世界各大勢力看來,這就是一群瘋子,一群只知道破壞的瘋子,同時也是一種無法消滅的異端。因為滅了一批,不知道怎麼的,過了幾百年後又會出現一批。而且越是壓制,反彈的越是瘋狂。

老師問道:“你要如何讓所有人成為超凡?”

“這……”羅德猶豫了許久,試探性的回答道:“先讓一部分人成為超凡,推翻貴族。”

“那你如何保證這批人不會成為新的貴族?”

這一次羅德回答不上來了。

“同志,你來這裡的目的是為了什麼?”

老師的目光異常銳利,明明只是一位凡人,卻壓倒了在座眾多強者。

“第一堂課你們跟我說,你們想學習屠龍術,想要解救自己的同胞,想要創造一個沒有貴族壓迫的國度。你們知道這意味著什麼嗎?”

“革命,從下至上的革命,所有人都為之奉獻的理念。你們首先要做的解開他們的鎖鏈,解開貴族套在人身上虛假的鎖鏈。用槍桿子,殺出一片朗朗乾坤,殺出一片康莊大道。”

“革命不是請客吃飯,會死很多人,你們可能根本看不到成功那一天。”

……

“鬥爭,自強,剔除所有民眾內心的自卑,讓他們驕傲起來,為國家而驕傲,為民族而驕傲。”

艾琳合上手中的書籍,望著玄律快來專門教導自己建立中央集權國家的一眾教師。

琥珀色的美麗眼眸閃爍著靈光,恐怖的氣勢由然而上。

“你們這是想革掉我?”

去除所有民中內心的奴性,讓所有人自強,艾琳第一想到的就是造反,這簡直就是衝著把所有人培養成騎士。

“不,艾琳殿下,一個強大的國家必須統一思想。和現在的民眾是沒有思想的,沒有自我的烏合之眾。想要不透過貴族的鞭子驅使民眾,就必須讓他們認同你。”玄律教導人員解釋道。

“國家是由千萬人組成的,王必須滿足絕大部分人的訴求,這樣他們才能夠回應你。”

“絕大部分人的訴求是什麼?”艾琳問道。

“吃飽,穿暖,安居。”

“就這?”

“對,人民祈求的僅此而已,可惜很多時候都無法滿足。”