第175章 導師2(第2/2頁)

“學姐再見。”凌佳然衝程鳶揮手，飛速的跑離。

“再見。”

鄭新看著這個風風火火的姑娘，不禁皺眉：“她這是逃課來找老師，這多不好。”

“東大臨床醫學院的本科生課多，週一到週五，早上到晚上，課滿滿當當，不逃課來，估計根本沒時間找老師。”程鳶疑惑地看著鄭新，“你不也是東大臨床醫學院畢業的麼？就沒逃過課？”

鄭新搖頭，斬釘截鐵：“沒有。”

“想想也是。”程鳶佩服地點點頭。

社會醫學的老師是程鳶本科時的帶課老師，因為上課時，程鳶是唯一一個會Pytho

的學生，所以對程鳶印象深刻，社會醫學這門課，程鳶也拿了最高分。

相熟之後，程鳶知道了這位老師的研究方向，也是和這位老師的交往中，程鳶學到了很多和真實世界資料研究的知識。

這位老師的辦公室在三樓最裡側，從一樓走到盡頭可以直接坐電梯上去，但要經過一樓甘莉嚴的辦公室，程鳶果斷選擇進門後爬樓，不坐電梯。

這位社會醫學的老師姓李。

程鳶敲門，李老師熱情地開門迎接，“程鳶，你終於來了。”

“不好意思，李老師，臨下班還打擾您。”程鳶和李老師寒暄幾句，介紹身邊的人，“這是我們醫院的研究生，鄭新，他導師最近也想做真實世界資料研究的東西，所以我帶他向您來取取經。”

李老師慈祥的臉上架著一副無框眼鏡，她年過五十，沒幾年就要退休了，但面板細膩，頭髮濃黑，完全看不出像五十歲的人。

這讓程鳶突然想到了陸母，差不多年紀，溫柔嫻靜，待人接物特別溫情。

“你不是說，設計了一個問卷，想讓我看看麼？”李老師說。

“對！”程鳶轉身從包裡掏出一份列印好的問卷，給李老師，“這是我們組陸教授的佇列專案，我們第一次做佇列，很多東西都不懂，您幫忙看看。”

李老師接過，扶著眼鏡，簡單掃一眼，“教你的東西，看來沒忘啊，整體看上去沒什麼問題，該有的都有，不過你們這個問卷，可是要邊調邊改的，符合實際的調查問卷才是好的問卷。”

程鳶：“嗯，主要是我們對量表這些不熟悉，不知道用的對不對。”

李老師往後翻了翻，“量表我仔細幫你們斟酌一下，不過我現在就發現了一個大問題。”

程鳶眼前一亮，“什麼問題？”

李老師：“像這種大型佇列研究，男女在某些問題上要分開調查，比如吸菸、飲酒這些情況，男女不一樣，而且最好做量化，吸菸和飲酒的量是多少。”

專家果然是專家，一下就看出問題所在。

程鳶拿出小本記下來，“好的！我記下來，回去給陸教授彙報一下。”