第536章 矮胖子成了好心人(第3/3頁)

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第二天，全體教練員集合。

皮爾斯、弗雷德裡克、奧爾德斯，再包括喬德里克、布魯諾伯特，全部都集中在教練辦公室，張揚召開了教練會議，整體安排夏季備戰工作。

接下來球員要集合，隨後進行體能恢復、儲備訓練，喬德里克是最重要的人，他需要為每個球員，單獨制定體能訓練計劃。

弗雷德裡克則會負責體能教練，保證每個球員都認真完成訓練。

伯特，輔助。

體能訓練會持續一個星期到兩個星期，能恢復過來的球員，幾天時間就足夠了，不能恢復過來的球員，就需要持續的訓練。

在一個星期以後，等大部分球員完成了高強度訓練，就要開始進行戰術訓練，所以現在就必須，讓牽扯到的教練，瞭解備戰要進行的訓練內容，新戰術要儘快講解了。

張揚一向不喜歡拖工作，教練會議結束以後，除了喬德里克先一步離開，皮爾斯、奧爾德斯、弗雷德裡克以及伯利，都被留下來了解一下新戰術，接下來的五天左右，他們必須要搞明白新戰術的內容，近而講解給球員們聽。

這並不容易。

新戰術有些複雜，要完全搞懂每個位置球員，在新戰術、陣型裡，該去怎麼樣發揮，以及戰術、陣型整體的構架，需要很長時間的學習理解，像是去年夏天，一群教練理解‘雙核心’戰術，少的也花了三天時間。

張揚不要求他們完全理解，只需要他們知道，該怎麼指導球員就足夠了。

重要的還是球員。

每個球員都會依照個人的戰術訓練計劃書，對照新戰術的內容進行理解，經過戰術訓練以後，知道新戰術裡，該怎麼進行跑動、傳遞，什麼時候該怎麼和對方交鋒。

等等。

接下來的一天，張揚都在耐心的講解戰術，弗雷德裡克、皮爾斯等人，就像是回到了小學課堂，上午三小時，下午三小時，中途時間還要相互交流，相互談論加深理解。

一天時間的灌輸教育，效果還是很不錯的，每個人都大致明白了戰術要點，只是各個位置球員，該怎麼跑動、傳遞等，還需要花費大量死記硬背的時間。

對弗雷德裡克、奧爾德斯來說，背誦記憶的工作相當簡單，他們都差不多屬於‘學院派’教練，學習、背誦是基礎的能力。

皮爾斯就不一樣了。

皮爾斯純正球員出身，少年時就很反感學習，跟隨青年隊訓練過程中，是為了以後能夠順暢，才勉強讀完了高中的學業。

那個過程很艱難，比踢球艱難多了。

現在重新進入學習的課堂，皮爾斯都有些後悔來米爾沃爾了，否則又怎麼會陷入背誦的深淵，遇到人生的巨大煩惱？

皮爾斯知道，自己必須完成，因為他是助理教練，而且是‘第一助理教練’，會和主教練一起帶隊比賽。

要是‘第一助教’，連球隊戰術都高不明白，肯定是非常不合格的，到時候，教練前程就完全毀了，其他俱樂部也會知道，他連一個助理教練的工作都無法完成。

或許自己會成為歐洲足球的笑柄？

為了工作、為了前程、為了臉面，皮爾斯義無反顧的投入到苦難的學習背誦中。

七月十五日，是個陽光明媚的日子。

這一天，對米爾沃爾俱樂部很重要，因為全體球員重新返回球隊，也標誌著新賽季備戰正式開始。

對很多新球員來說，第一天正式集合也非常有意義，標誌著他們真正加入米爾沃爾，正式進入融入球隊的過程。

另外，很重要的一點是，他們終於見到了主教練張揚。