大概過了三分鐘,龐立宇的肩背就鬆垮下來了——實在聽不懂!

A、B、C、D、E五個人並排站成一排,如果A,B必須相鄰且B在A的右邊,那麼不同的排法共有多少種?

龐立宇真想找五個人站一下試試!

如果軸截面為正方形的圓柱的側面積是S,那麼圓柱的體積等於多少?

啥一會兒正方形一會兒圓形的?

咋就能透過正方形計算圓形的面積了啊?

他就知道他家的別墅面積是500平!

那個一橫一撇還帶一個勾的符號又叫什麼玩意兒來著?

怎麼老是用到它啊!

龐立宇本來就帶著睏意,這下睏意更濃了,數學老師說的每一句話,都像催眠曲。

龐立宇把左胳膊放到桌子上託著昏昏沉沉的頭,右手捻起一塊兒橡皮,有一下沒一下的顛倒著橡皮玩兒。

“噠、噠——”

橡皮每落下一次,就發出一道細微的聲音,這個聲音只有石明能聽到,但這個動作逃不過老師的眼睛。

這叫課堂上有小動作,換成別的同學,數學老師肯定要用眼神制止這個行為,但這個同學是龐立宇,數學老師就手下留情了——他想看看這個要“改過自新”的龐立宇會不會再睡著!

“噠——噠——”

龐立宇的動作越來越遲緩,石明趁數學老師揹著同學寫公式的時候,悄悄地看一眼龐立宇,發現他的眼皮子開始打架了。

石明再看一眼數學老師,見他還沒轉身,猶豫幾秒,伸出左手食指,輕輕地戳向龐立宇的右胳膊。

龐立宇沒反應。

石明卻緊張地連吞幾口唾沫,心都要跳出嗓子眼兒了!

眼看這道公式數學老師要寫完了,石明咬咬牙,決定用力胳膊肘撞一下龐立宇!

就在石明的胳膊肘要碰到龐立宇的時候,教室外忽然噪雜的吵鬧聲!

“你們當的什麼老師,竟然欺騙學生家長!我要去投訴你們,把你們告到教育局!”

“蘇冉!蘇冉你給我滾出來!”

吵鬧聲來自一男一女,聲音越來越近也越來越大,驚醒了困得雲裡霧裡的龐立宇,也讓猶豫著不敢下重手的石明鬆了一口氣。

教室裡的其他同學們更不用說了,一半兒在看窗戶外面,一半兒在看蘇冉。

龐立宇的座位看不到外面,坐在窗戶邊上的蘇冉可以,她看清楚了,男的是蘇長慶,女的是魯冬香,想把他們勸住的是門衛老孟。

老段不在,門衛老孟以一敵二略顯吃力,這才給了蘇長慶和魯冬香衝進來的機會。

“蘇冉!蘇冉!”

魯冬香還在叫,她和蘇長慶已經衝到一號教學樓樓下,叫喊聲也清晰的不需要側著耳朵聽了。

蘇冉收回目光,迎著來自四面八方的打探,舉起了右手:“報告。”