赤龍娉婷和柏承誠都知道濮陽吉在身後。赤龍娉婷很煩,柏承誠卻無所謂。必要的時候,未必不可以展現出胎藏鏡的功力,以迅雷不及掩耳之勢斬殺濮陽家,只要保證不被其他人發現,不讓濮陽家將他的發現傳送出去就完了。

戰力絕對強大,自己心中不慌。吩咐赤龍娉婷,按照既定的方針繼續邊走變打,實現既定的製造一批仇人的目標就行了。

柏承誠這段時間,自己再也不出手了。青虎駘駿他們,和很多敵對勢力的機甲戰技,他學得差不多。再打下去,他覺得自己會進入一個誤區。

一大學生,解決問題思考問題,使用的自然是大學所學的知識。但你要是天天跟初中生討論問題,會形成一個思維慣性,以後思考問題,說不定會從初中知識的角度出發。

這對柏承誠的修煉,肯定是不利的。基礎是需要打牢,但過於牢實的基礎,有害無益。它會限制人的思維高度。

柏承誠又恢復了跟朗奇學習或者叫研討運勢學的日常。修習運勢學,可不為了算命算兇吉,而是為了熟悉陣式學,盾牌的陣式學。

柏承誠堅持一個原則,那就是人不需要太聰明。太聰明的人,往往只能當軍師,無法當主公。比如諸葛孔明,他的智慧肯定超越劉備,但他永遠當不了主公。算兇吉這些事聰明做的事,讓赤龍娉婷去幹就好。自己嘛,可以追求一些高階的東西。

盾牌的陣式學,依然不是柏承誠的最終目標,而是給自己修習柏家的陣法打基礎,或者說,是為了找到柏家修煉文明的陣法學和電子科技的結合點,琢磨著如何將兩者融為一體。

其他時間,不是繼續修煉,就是煉器。

沒錯,煉器。柏承誠開始學習,不使用么米機器人來煉器,正規的修煉文明的煉器。

煉器術的書籍,低中高階的,他都有。盾牌煉器術的萌芽方面的知識,他也有,戈力奧送給他的。

柏承誠認為,陣法學,煉器術的靈路,跟電子科技的電子線路,都有一定的關聯。如果能將這些都融為一體,集兩種文明之長,必將讓銀河文明走上發展的捷徑,在短時間內提升綜合實力,提升文明等級。也就增大了自保能力,不至於成為別的文明的奴隸或附庸,不至於被別的文明毀滅。

不知道怎麼回事,柏承誠雖然參加了家族繼承人之爭,卻不希望銀河文明成為柏家的勢力範圍。

這很可能是華龍文化根深蒂固的影響所致。他雖姓柏,但父親確實土生土長的華龍人,獵戶人。華龍,一直都是父系文化占主導地位的。在柏承誠心中,華龍、獵戶、銀河才是自己的家。那個從未到過,僅僅是聽說的柏氏世界,很陌生很疏遠。

研究煉器,還有一個目的,那就是給鑑古聯合會,給青虎駘駿他們一個交代。他擁有這麼的靈劍靈甲,戈力奧、普利尼奇如果開口索要,給不給?不給,情面就薄了。給,么米機器人是不可能送人的。

所以,必須煉製出修煉文明式的靈器,來做人情或提升親近一方的戰力。

這個靈器,可以是融合式的,可以是在鐳射劍的基礎上提升起來的。最好是既能使用核能等常規能源,也能使用靈石,還能使用使用者本身的功力的新式靈器。

這個課題,不但他在研究,也透過意念波同步的方式,傳送給了雲柏。他可以跟朗奇、赤龍娉婷學習運勢學中關於煉器陣法的知識,雲柏更可以直接像普利尼奇學習。結合兩人之長,眾家之長,必將加速這一文明融合程序。

一路鏖戰急,柏承誠卻一心潛修。

這一日,柏承誠終於被赤龍娉婷‘喚醒’,避不開的大戰來了。而且,濮陽吉似乎不耐煩了,或者是覺得時機差不多了,忍不住也準備出手了。更有甚者,赤龍娉婷演算出,很可能還有戰神出現且有很大可能要出手。

戰神一旦出手,就超出了赤龍娉婷的能力範圍,必須柏承誠親自坐鎮。不然,赤龍娉婷很有可能下達讓十親衛展現戰神功力了。

戰神強者之間,那也是有約定俗成的規矩的,那就是不允許地戰神之下的‘螻蟻’大開殺戒。誰家的戰神都這麼幹,這個世界也就徹底亂套了。

十親衛一旦展現戰神功力,一路上有屠殺了那麼多戰神之下的普通武者,必然讓柏承誠他們遭受全世界的指責。這對柏承誠的盾牌攻略,非常之不利。

但如今,終於被大軍堵住,不展現戰神功力,怕是很難突圍出去了。