盧翠玲立刻說:“那是讓你在孩子們跳舞的時候,你不要說話,現在沒有跳舞,你當然可以說話了。”

馮建東真的是非常無可奈何,但是眼下也是沒有辦法。

舞臺上,郭老師叫停,實際上不是因為六個小女孩有問題,而是伴舞有問題。

“你們伴舞要注意啊,跟上小女孩們的節奏,不要搶,你們要是一搶節奏,那你們整個就亂了,你們一亂了,從你們的位置上看不出來,但是在臺下的觀眾會看得很清楚明白嗎?”

伴舞雖說都是成年人,但她們很多也都跟郭虹學過。

所以郭虹出面開口指點,伴舞是沒有誰敢有任何不同意見。

聽完了郭虹的一番調整過後,伴舞們也都是答應著。

馮若若忍不住奇怪問:“郭老師,那我們呢?我們跳得好不好呀?”

郭虹很認真說:“你們跳得很好,但是記得要保持住,一定要跟上隱約節奏,知不知道?還有要集中精力,不要走神。”

聽完郭老師的話,馮若若扭頭對小朋友們說:“郭老師說我們很棒,那我們要跳得更好呀,大家加油呀。”

小女孩們也都回應馮若若:“好的,加油。”

郭虹見到這一幕,也是忍不住露出微笑。

接著,音樂又是重新響起,小女孩們和伴舞再次跳起來。

這一遍,效果明顯非常的好。

伴舞沒有搶節奏,和小女孩們的配合也是很好。

在中間相互進行交匯的時候,在郭虹手勢指點下,也算是基本完成了動作,並沒有出現很大的偏差,所以郭虹沒有叫停。

直到一首曲子跳完了。

舞臺下面的家長們全都興奮拍手鼓掌。

尤其是盧翠玲,一邊鼓掌還一邊喊道:“太棒了,好棒好棒。”

馮建東也只能是趕緊拉住老伴:“你安靜一點,人家郭老師還要說話呢,你別在這喊啊。”

盧翠玲聽了也是趕緊向郭老師揮手點頭道歉。

郭虹也沒有在意,回頭笑了笑,然後再繼續跟孩子們和伴舞們說。

“這一遍很好,但是你們交匯的時候,依舊是有一些問題,不過我沒有叫停,是想要讓你們先整體過一遍,這樣大家都能有一個整體的感覺,一定要記住我打的拍子,尤其是你們相互換位子的時候,不能亂。”

郭虹指點是非常專業,並且總是能說到點上。

不光是小女孩們能懂,伴舞們也透過指點學到了一些東西。

郭虹接著讓孩子們先休息一下,她則是再跟伴舞們說說。

馮若若她們可以休息,小女孩們一起從舞臺下去,跑向了各自的家長那邊去。

馮若若撲進了奶奶懷裡,然後有些撒嬌地說:“奶奶,若若是不是跳得很棒呀?但是若若都有一點點累了。”

盧翠玲抱住小孫女,很是心疼地說:“好,若若跳得好棒,累了啊?累了那坐在奶奶腿上休息一下,好不好?”

馮若若笑嘻嘻回應:“不要呀,那樣奶奶也會好辛苦,我可以坐在奶奶身邊呀。”

聽到小孫女的話,盧翠玲也是非常高興,然後和小孫女一起坐下來。

馮建東則是把帶來的東西拿出來,讓小孫女可以喝點水。