這種奇怪的思維,一旦入了腦,就像病毒一般,變成了“理所當然”。

這是達逆給她的“呢喃耳語”,也成了他倆交往的“理論基礎”和“共識”。

從那一比起,么俏便有歸屬了。

雖然師姐姣月發現了她的“不同以往”,也追問了原因,她只是不停為這個“達逆”說好話,為他分辯,似乎一切都是因為姣月對這個達逆還不夠深入瞭解,才造成了這麼大、這麼久遠的“誤會”。

“你改拜達逆為師,等木依師傅回來了,你該怎麼交代?”

姣月對師傅的“專一”和“忠誠”,那真是“日月可鑑”!

可是,再“專一”、再“忠誠”,她也畢竟只是一個涉世不深的小姑娘,對達逆有多“否定”;對太以就有多“肯定”。

在不停地去向太以交涉,要求他禁止自己的弟弟再去騷擾師妹姣月的過程中,卻不可救藥的,愛上了太以。

和達逆雖然長得幾乎是一模一樣,但太以說話做事,行事作風,那可都是一個“光明磊落”,無所隱瞞,這種“陽光”般的透亮感,讓姣月,深深為之傾倒。

“你放心,我一定管教好我弟,不讓他再去騷擾你師妹。”

他承諾如此肯定,每個字,都“擲地有聲”,令到姣月有了莫名的絕對“相信”。

也許是她倆建設這些個“明火處”、“暗燼處”……太久了,精力、體力一直在不停付出不說,可是感情上,卻一直是如同白紙一張般乾淨。

沒有哪個女孩子,不渴望被人關懷,被人愛。

即使是像姣月這麼懂事、自制力很強的女孩子,也終於是生出了新的念頭。

尤其是在聽到么俏給她描述那種達逆給到她感覺的時候,姣月卻感覺不到么俏所說的感覺。

這種語言上的“分享”,遠遠滿足不了姣月的想象。

她決定去親自嘗試一次。

不過,她可能聽得有些“過分認真”,卻把方向給搞反了。

做好了充分的準備,把自己打扮得無比嬌豔,姣月直接就“實踐”了起來。

不過,說她把“方向”搞反了,是,她“實踐”完,太以卻被她這麼突然的一下子“比他的陽光燦爛還‘燦爛’”給嚇住了。

是的,這次,輪到太以,體會什麼叫“突然”了。

“啊!”

姣月把所有“要素”,按“流程”一一實踐了一通。

這下可好,本來這些天,這兩人只要碰到一起,就一直在討論著‘如何讓達逆離么俏遠一點兒’,現在,卻變成了“啞口無言”!