第百七十章 高人指點(第2/4頁)

帶著李遊道走在長安城，魏玄同又忽然想起了一些不一樣的話語，那是一些老傢伙說的。

這些老傢伙大多都是從前隋年間活到至今，他們言語裡總是對現在的政令夾槍帶棒，話語中訴說著對社稷的憂慮，也有對現在的皇帝的不滿與憤恨。

這些人甚至說大唐應該用漢時文景之治的方略。

尤其是朝中政令下達，皇帝要建設安西大都護與運河漕運，那些老人家又說，大唐好不容易有了盛世之象，皇帝如今大肆的建設，是要毀了盛世的前兆，一朝將大唐走入隋煬帝的後塵。

魏玄同將李遊道帶到了崇文館。

在崇文館主持事宜的是盧照鄰。

現在的盧照鄰已任職崇文館的主簿，李遊道見到了名滿幽州的才子盧照鄰，竟然只是在崇文館任職一個主簿，這讓他更覺得麻木了。

盧照鄰看了對方的名字與籍貫之後，拿出一卷紙道“答題，之後去不良堂學一個月。”

李遊道愣神地看著這個主簿，低聲問道“你真是盧照鄰？”

“嗯。”

“你不在朝中任職？在下……”李遊道組織了一番語言，又道“在下剛見到了裴炎。”

“你覺得我在崇文館任職主簿，覺得不公？”

李遊道使勁搖頭道“在下並不是覺得不公，只是覺得你應該在朝中更高的位置。”

盧照鄰解釋道“陛下用人不看才名，只看能力，能夠進入崇文館只是開始，科舉及第也只是剛邁過門檻，科舉揭榜一隻腳邁入朝堂，之後的路才剛剛開始，你們覺得科舉及第就能入仕為官，從此不用再學，高枕無憂了？”

“待你見到朝中的那些英傑，見到了朝中諸多複雜的政令，政務之繁雜是你不敢去想的，穿上了官服，那才是剛剛開始，支教連入場不算，科舉才僅僅只是入場的資格。”

盧照鄰耐心地對這個後輩道“人一生要學的有很多，京兆府有句話其實很有道理，人要活到老，也要學到老，想要在朝中為官就要有學到老的準備。”

“你要覺得不痛快，將來也大可以辭官，反正近年辭官的人不在少數。”

盧照鄰又將筆遞上，道“答卷吧。”

李遊道這才接過筆，開始答卷。

如果不是擔任崇文館的主簿，盧照鄰也不用對一個後輩說這麼多，可在這裡任職，就有教導後輩的職責，這種教導多是指點，指點前來參與支教的人要怎麼做，要去哪裡，或者是要如何安排兩年的支教計劃。

記得當初皇帝還是太子時，那時候的崇文館甚至還要借京兆府的後院建設，那時候的崇文館只有三人。

崇文館的第一個主事是溫彥博老先生，這位老先生對崇文館意義重大。

至今，那位老先生的畫像還在崇文館。

再之後崇文館才開始慢慢擴大。

現在，長安城的這座崇文館有往來文吏兩百餘人，這兩百餘人也不太夠用，因崇文館管天下所有的支教夫子，包括更遙遠的天竺崇文館與遼東的崇文館。

這些龐雜的事務，就需要更多的人來辦，在沒有高效的處理方式之前，只能靠人數來解決這些繁重的事。

而自己身為主簿，手下也有三十六人的班子，統籌排程依舊很棘手，這是盧照鄰在崇文館任職的感受，有一種能力跟不上發展的感覺，這種現象所帶來的結果，就是長久的疲憊。

看著對方正在專心答卷，盧照鄰又想起了當初教導自己的曹憲與王義方兩位名仕，這朝堂與兩位老師所教的景象不一樣，這長安城也與自己先前的想像也不同。

蘇主事當初說過，支教是改換天地的大事，這份事業需要一代代人持之以恆，而我們只不過是其中的一代人而已。

良久，李遊道遞上答卷道“在下寫完了。”

盧照鄰蹙眉看著答卷，“有很多答錯的地方。”