017 啪啪啪啪啪啪啪(第2/2頁)
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系主任趕緊登陸上微博。
收藏—“水門事件......”
收藏—“火門事件......”
映入眼簾的全是禁忌內容。
分管教務的副校長：.......
德育處主任：......
眾人：......
方堃：......
系主任老王面不改色心不跳：“微博上的瓜吃一吃嘛，又不是GHS。”說完將微博跳轉到方堃的熱點上。
眾人心底默默吐槽：“你這比GHS還要猥瑣好嗎......別人是明騷，你這是悶騷！”
“挪？還有什麼要說的？”分管教務的副校長撅了噘嘴。
“既然大家都知道了，那麼我攤牌了！”方堃表示不跟你們這些適應不了時代的人墨跡了。
“我承認我有錯。”
在場的眾人都舒了一口氣，承認錯就好了啊，承認錯還能保住這個孩子的學籍，要是他死不認錯，等到上級教育部門介入，那他的學籍就保留不了了，他的人生也毀了。
“我錯在我太低調了！”方堃的話振聾發聵。
在場的眾人：？？？
“我錯在我的隱忍，給了跳樑小醜裝逼的理由！”方堃接著說。
在場的眾人：！！！
“我錯在我的低調，給了這些渣渣錯誤的知覺，以為我很軟弱。”
在場的眾人：！！！
“要是我早把這剩下的9篇SCI都一股腦兒的丟出來，狠狠的打他們的臉，打的他們生活不能自理，打得他們......”
在場的眾人：“求求你別說了，我們知道！你很牛逼行了吧。”
分管教務的副校長無奈的對著自己的秘書說：“給方常委打電話吧，說他兒子......自求多福吧。”
方堃：“慢著！誰讓你們走了？”
在場的眾人：？？？
方堃：“給我一臺印表機，還你們一個奇蹟。”
說完開啟了自己的神秘網盤，從裡面拽出9個檔案。
裝，可勁兒裝！分管教務的副校長插著手，我就不信你還能日了天了。
但是當方堃的9篇論文全部列印出來之後，在場的各位老師看了一眼標題和摘要，頓時不說話了。
“這篇：{一種新型密碼學模型}有意思啊，居然還能從這個刁鑽的角度去建立一種新的思路，厲害厲害！”
“這篇：{統計學工具概述}總結的真特麼太到位了！精闢精闢啊！”
……
……
眾人傳閱著論文，發出震驚之聲。
分管教務的副校長：......
說好的一起到白頭，你卻偷偷焗了油，你們這麼快就倒戈了？
“所以說？網上的那些炒作是有人惡意的詆譭？”副校長問。
這不明擺著的嗎？方堃最後還是給了副校長一個臺階下，畢竟他的關心並不是出於做作，哪怕他的動機是討好自己老爸，但終歸是為自己好不是嗎。
“學校宣傳部給我動起來！我們要打一場翻身仗，異常優秀的方堃同學，拜託你了！”