看看是否會出現特殊情況。

十四號。

清晨。

許間帶著夏路去公園練習拳法。

下午去逛街,傍晚送他們去車站。

最後還是十四號回去。

舅舅跟舅媽催了。

柳瑜在家準備早飯。

等了些許時間,夏魚回來了。

她滿頭大汗,只是有些苦惱。

“怎麼了?什麼東西不會?跟我說說。”柳瑜準備著碗筷說道。

“說了你也不會。”夏魚下意識道,但是意識到這裡是別人家後,又補充了一句:

“學校的教的東西,跟尋常教學不同。”

“體育嗎?”柳瑜坐在位置上,單手抵著下巴道:

“我可是體育老師,萬一會了呢?”

夏魚猶豫了下,道:

“我學校教的強身健體拳,我感覺有些怪異。”

“我也擅長拳法,天下武學有異曲同工之妙,你打給我看看。”柳瑜說道。

夏魚只好把困惑的地方打出來,步伐與拳同時而動。

停在一個地方後,她就道:“這裡有些不順暢。”

她就把心中疑惑說出來,並未指望真的被解答。

然而柳瑜卻走了過來,拍了下她的腳道:

“拳法有快慢,有人體適應強弱,並非一味的相同。

你的腳需要慢手一個節拍,看似同步其實有細節緩衝,你再試試。”

夏魚將信將疑,隨後再次打了一遍。

之前感覺有些違和,而這次居然有一種順暢的感覺。

這.

真的可以?

可是她不確定這樣算不算對,開學了要去問問。

或者找時間問問一些同學。

停下後,她看著柳瑜乾巴巴道:“謝,謝謝。”

之後立即往房間而去。

柳瑜也不在意,只是她的手機響了。

是顧校長髮來了訊息。

不過是瞬間,她臉色就陰沉了下來。

拳頭已經捏緊了。

她回了訊息:“交給我。”