第320章 附屬位面（4）(第3/3頁)
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各地轟轟烈烈的建設！拿儀器的錢去建設好了，可以換他們每日交換的那種錢，其實也是值得的。
大家都商量要換機器人，翟文瑩就安排好了時間表，每個人一天。
古代位面的人都有些小聰明。他們請求翟文瑩讓學習機器人幫忙規劃一下他們的領域。
他們清楚自己的水平是規劃不出什麼好地方的。所以他們要用最小的代價，換價值最高的道路規劃。
道路規劃有兩個機器人幫忙，翟文瑩不用操心。
有了機器人的幫助，他們很快就建設好了通往各地的道路。有了道路，他們還得試著駕駛馬車過去。
之後的養馬、養牛等等，馴服它們馱著貨物走，耗費了大家很多時間。
翟文瑩看著這些人過得越來越好，也主動提醒他們，他們自己也可以傳授知識。
學習機器人就只是教科書一般的教導，真正落實的時候，還得靠大家的領悟能力。
翟文瑩是可以讓學習機器人一對一教導，但對所有人的發展並不公平。
每天的教導都是一樣的，能學到多少東西純靠個人理解和領悟。
那些沒有領悟到的，或者是想要天賦不足的，自然想要別人的幫助。
以前那些技藝都是安身立命的本事，但現在估計不是唯一了。至少有一半的人應該願意拿出來。
“傳播知識其實也是個好事，但我們有什麼好處嗎？”
翟文瑩可以無私地讓他們住店鋪，但他們卻做不到無私地教人。就算是對方願意付一些物資，他們也不願意。
他們現在真正缺的東西，可以到店鋪裡面買。翟文瑩已經開放了限制，大家可以找到很多東西。
因為他們找不到掙那些儀器顯示的錢的辦法，所以除非必要，他們不敢亂花。
“傳播知識，你們得到的好處會在店鋪裡面體現。多做善事，你們離想買的東西就更近一步了。”
翟文瑩的話讓眾人眼前一亮。
“真的嗎？”
說實話，最近已經有人有了吞併其他人的心思。
沒有誰會嫌棄自己的地盤小！
“嗯嗯，我騙你們幹嘛？但是這些事情的計算很麻煩。”
翟文瑩找了個平板，讓奶茶給這些人唸了一遍，把在場的人都念得暈乎乎的。
“這，好複雜啊！”
“看來教授知識還算是最穩妥的了。”
“嗯，看來收弟子要多注意了。”
“嘖，想好好活著可真難啊！”
這些人的改變很明顯。他們周圍的人發現這些人願意主動教授那些他們之前沒學會的東西，很意外。
問清楚緣由之後，眾人都激動了！
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