他也不管銀行是什麼,只要李承乾說了,他就會做。

這種表現,讓人感覺到震驚不已。

不知道的人以為是李承乾給他吃了什麼藥。

事實上卻是沒有,他對於李承乾有一種崇拜的情緒存在。

就拿這次貨幣改革來講,他出了不少力,但這些力,也是在李承乾的指導這定出的。

對於李承乾的一些做事方式,他感覺到十分的震驚,同時也學習了不少東西。

所以綜上所說,不管李承乾讓他做什麼,他都會去做,因為他會成長的。

“好!既然如此,那這銀行行長便由你來當。那可是相當於六部的尚書一般的存在,你的直接彙報便是高明,也就是尚書令,可知?”

“臣拜謝陛下!”

馬周行了個禮。

而李承乾趁著這個機會道:“陛下,對於後一輩的存在,兒臣以為,可以讓他們加入歷練。”

“喔?高明說的是誰?”

“程處默、杜構、房遺愛、尉遲寶林四人。”

當李承乾說出這四個人的時候,他們的家長目光隨之一亮,那可是一個好機會啊。

能夠為大唐出力,往後的待遇肯定也是不差的。

“可是那天作詩的四個孩子?”

“便是,可以讓他們協助於馬周,並且學習一些銀行方面的知識,讓他們能夠為我大唐所用。”

李承乾話中含義明顯。

也收穫了房玄齡、程咬金、杜如晦以及尉遲敬德的感激目光。

他們的四個孩子這一段時間算是消停了一下。

起先到東宮之中讀書,而後因為李承乾太忙了,他們也歸去家中。

他們以為李承乾早就將他們忘記了,沒想到在這個關鍵的時候,李承乾還是想起了他們,還讓他們負責銀行這種大專案。

“也好,這後一輩的人,也要好好的參與建設大唐之中了,高明你的想法不錯,朕十分贊同!這樣吧,這事就讓馬周來處理。”

“是!陛下!”

馬周應是。

“好了,退朝,朕過些日子再看看你們實行的怎麼樣。”

“是!”。

完後,一干人等便離開了大殿。

而不等李承乾出了太極宮,後面卻有五人跟了上來。