六百四十四章 指點江山(第2/2頁)
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墨譽和嗤之以鼻，“前一句呢？儒以文亂法怎麼不說？”
戴孝書直視墨譽和，“墨教主能保證，這麼多人都懂得了仙術，不會流傳到其他人手裡？”
墨譽和一愣，戴孝書說的是這麼多人，而不是說他墨譽和。畢竟是教主，瞬間明白了戴孝書的意思，知道自己反應過激了。戴孝書反對雲風將神技‘輕傳’，並沒有反對雲風將神技傳給道、墨兩家。於是也朝雲風道：“戴老言之有理。雲王，本教主也認為應該慎重行事。”
雲風好笑地看著二人的表演，無所謂的搖搖手，“這又不是什麼魔功，學了也不不至於傷天害理，無礙的。
我說過，古人尚有破空成仙者，後人卻越來越弱。為何？皆因敝帚自珍也。每每師授徒，都要留一兩手絕技。一代代下來，世間功法絕技自然漸漸湮沒。本應長江後浪推前浪，卻一代不如一代。繼續下去，呵呵，東洲後人可能連靈士都無法奢望。
我傳授諸位仙術，是希望東洲修者越來越多，越來越強。諸位都已經瞭解了宇宙之大，強者如林。難道還沒有一點危機感。長此下去，我東洲人類必然會被其他族群信手而滅，或淪為苦役賤奴。你們願意看到這種結局？
本王願為天下做一個表率，廣開門路，有教無類，讓東洲所有積極進取者，所有具有雄心壯志者，不因為無功法可學而窩囊蹉跎終生。也希望諸位有一點為我東洲整體強盛的大氣魄，廣授門徒。引領我東洲人類，走向星空，傲立宇宙強族之林。
今日傳諸位絕技，只是一個開始。我將在青龍山再開始一所大學堂，廣招天下有志之士，大力傳授各種絕技。我本人及其我麾下所有修士，都將親自傳藝，為我東洲培養儘可能多的強者。
也希望諸位在江陰多設學堂，不要藏私地傳授你們各自的功法、武技，和文化知識，共襄盛舉，傳造出一個前所未有的大時代。將來諸位必然史書留名，流芳百世。
好了，在座所有人，願意學我絕技者，都敞開神府吧。”
雲風神識一放，將隱藏**的訣竅，用意念
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傳到每一個人的腦海。
然後補充道：“這個訣竅很好學，也很容易掌握，只要你們理解我們人類的神念，都是一種意識波就可以。頻率嘛，一段時間內波動的次數而已。要具體解釋清楚，又是長篇大論，自己體會吧。
對了，學會之後，願意跟我，或者跟我天龍修飾神識共振，取長補短，互通有無者，我們是來者不拒。
呵呵，你們應該都不會吃虧的。因為我們已經進行過無數次共振，每個人腦子裡裡面，都有很多人的感悟，包括野人谷五老。”
戴孝書突然站起來，朝雲風深深一禮，“雲王心懷天下，寬廣無際，老朽感佩。想我儒家自命為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為天下開太平，卻無雲王的宏大心胸，老朽慚愧。今為天下蒼生敬雲王，請受老朽一禮。”
雲風連忙跳起來，“使不得使不得。無論功力、年歲還是資格，都應該後學末進給您老敬禮才是。”
彼此深深施禮，進一步拉近了雲風跟儒家的關係。
其他人不管真心還是假意，都學著戴孝書站起來感激雲風的無私。
一番不知是真誠還是虛偽的客套之後，雲風道：“好了，我們也別在這裡互相吹捧了。今日先散了吧，各自回去用行動來為東洲整體實力的提升做出自己力所能及的貢獻，雲風就感激不盡了。
按照我們的約定，慶，梧、雁，潛東四郡，就按今日商定的協議去辦。願意跟我神識共振者，可以留幾天。不著急神識共振者，那就擇時再說。
我這裡設施還不完善，缺少一個大型餐廳，就不宴請各位。待我們聯手開拓星空之際，本王一定廣開庭宴，為諸位慶功。”
禮送眾人出門，戴孝書卻留了下來。墨天河是最想留下來，因為貪戀的不是雲風的功法、武技，而是雲風腦子裡的仙術。看到戴孝書沒走，他不敢跟戴孝書搶先，只好告辭離開。
雲風也比避忌戴孝書，吩咐歷言柏富等人，一是準備接收慶州，二是安排好今日商定的各郡的事務，再就是擇地開始興建自己所說的武校。雲風只管大略，具體的柏富肖劍等人去辦。
安排完畢，讓眾人退去。雲風起身，“戴老，去我書房坐坐。”
戴孝書欣然同意。
兩人並肩而興，談笑風生。戴孝書感概雲風王宮建築的新穎和奢華。玻璃目前還是頂級奢侈品，在這裡卻大量拿來做牆壁。各種弧度的玻璃鏡的巧妙取光，讓本來處於內外兩重建築之間的迴廊，不需要任何燈火而光線十足。
進到雲風的書房，戴孝書沒先提神識共振之事，而是神秘地說：“雲王，想不想換一個道教教主。”
“這個，”雲風一怔，“今日坐論天下，指點江山，三言兩語決定他人命運，比如慶國國君等人，小子已經很是惶恐了。這道家教主，小子無力置喙吧？”
戴孝書道：“難道你不想重現天門的輝煌？”
雲風拱手，“不瞞戴老，我是真沒那個想法。就算重建天門，也絕對不是以前那個天門。我今天說過，東洲勢弱，天門的治理不當有很大的責任。
再說，東洲，彈丸之地而已，有什麼好爭的。”
戴孝書豎起大拇指，“古往今來，也只有你有這個胸懷。那麼，你就應該有這個資格。我也說過，要想走向星空，必先安定東洲，凝聚合力。老朽今天誠信實意，願助雲王登臨東洲之主。
這第一步，就讓我們從換道教教主開始。雖然你這裡應該沒有隔牆之耳，為慎重起見，我還是給你傳唸吧。”
（本章完）