第八章 冰雕式教學(第2/2頁)

“我們是含著金色的劍與盾出生的。”

“如何運用這份力量，行善還是作惡，保護民眾，還是屠戮蒼生。既然你們已經坐在了超神學院裡，我想你們對此已經有了答案。但是如何去做？這是你們需要用一生去思考的問題。”

聽著沈源的話，堂下的所有學生面色都肅正了起來，看向沈源的目光前所未有的認真，眼底也出現了沉甸甸的責任感。

他們已經不是新生，對沈源的話，他們多少都在學習的過程中有所感知。

“異能者與普通人不同，但這隻讓我們變得特別，而並不讓我們變得高貴。”

“身為異能者的第一課，就是尊重。尊重在社會中創造價值的所有人，尊重自己的國家與民族，尊重這個世界賦予自己的使命和責任。”

“至於尊重不同的膚色、不同的語言、不同的文化，我想這並不是超神學院的課題，但身為老師，我想我有必要提醒你們。”

“強大的力量，很容易導致自我的迷失，而當你們迷失在了自身所擁有的毀滅性力量之中的時候，就是你們走到這個世界對立面上的時候，就是你們墮入地獄，萬劫不復的時候！”

“這不是一句空話，更不是針對誰。這對於所有人來說都十分重要。直到昨天，我還在心中警醒我自己。”

沈源摸著自己的胸口，面色板正地說道：“餘生的每一分每一秒，我，你們，都需要銘記這一點。”

被冰封的霍華德眼神悄然改變了，有愧疚與自責在他眼中流轉。

說完這些，沈源面色一輕，在講臺上坐了下來，笑道：“沉重的話題說完了，讓我們來正式開始這一堂課吧。”

他先認真介紹了一番自己，對於自己第一次走上講臺這個事實也直言不諱，當然，對於不該這些學生知道的資訊，沈源半點都沒有透露。

之後的課程，沈源以剛才冰封霍華德的水元素二級魔法為切入點，行雲流水般講了兩個多小時的魔法理論，比真的魔法師還要像個魔法師，深厚的理論知識完全折服了在座的四十三個學生和在站的兩個冰雕人。

在課程的最後，沈源將門口兩個門神一般的冰雕搬到了講臺上，深入淺出地講解了一番這兩個冰雕上的魔法禁制，並且讓王華和霍華德在他的指導下利用兩人自己的精神力解開了魔法禁制，從而瓦解了冰封他們身軀整整一節課的水元素魔法。

當沈源宣佈下課後，近半學生沒有就此離開，而是不約而同地圍了上來，期冀地詢問各種問題。

“老師，你究竟是如何在魔法成型後再用魔法禁制和其建立聯絡的？”

“老師，水元素法陣的凝冰模組究竟是如何如此精妙地隱藏在一個二級驅散魔法中呢？我也是水元素魔法師，您一定要告訴我！”

“老師，一開始您講的魔法元素共鳴，究竟是在什麼條件下觸發的？”

各種問題接踵而來，沈源挑揀了幾個能夠短時間內作答的問題說了，而後藉著這間教室下節課馬上就要開始的原因脫身而去。

並沒有完全被滿足的學生們不覺得難過，反而更加興奮，更加期待下週的課程。

沈源向地鐵站走了沒幾步，就聽到背後傳來了一聲呼喚。

“沈老師……”

沈源扭頭一看，竟然是低垂著頭的霍華德。

“有什麼事嗎？”沈源笑著問道。

霍華德低聲說道：“我向您道歉，今天我的行為十分不得體，希望您原諒我。”

“當然。”沈源伸手輕輕拍了拍霍華德的肩膀，說道：“你天賦非常好，努力修煉，一定會有所回報。”

接下來的一個月時間，沈源一直在超神學院中過著低調平凡的生活，學院看到學生的反響很好，給沈源分派的課程從每週一節增加到了每週三節，沈源也終於感覺自己初步融入了學院講師的身份和節奏之中。

他平日裡也不離開超神學院到地面上的唐市去，除了上課便是回宿舍、食堂吃飯，偶爾在校園裡轉悠轉悠，結識一些新朋友，參加教師的派對之類的。

就好像沈源來到超神學院真的就是來討一份生活，來這裡教書育人的。

引人注目的白天他生活規律，容易隱藏的夜晚，他則閉門不出，在自己單身宿舍中專心修煉。

超神學院這座地城理論上來說感覺不到所謂的白天黑夜，但是學院方面為了讓學生不至於錯亂，還是以模擬燈光的形勢還原了地面上的時間變化，讓學生和老師們僅僅憑藉周圍燈光的變化就知道此時大致的時段。

之所以如此低調，還是因為沈源和程阮心中揮之不去的陰影。

這裡是超帝國，是赤帝國最大的敵人。而超神學院更是超帝國中數一數二的異能重地，堪稱是龍潭虎穴。別看沈源最近活得平靜而舒坦，可一旦超神學院發現了任何不軌的舉動，沈源會在瞬間遭受到毀滅性的打擊，甚至可能連星界跨越圖騰都來不及啟用。