雖然平日裡脾氣溫和,對待下人們也不錯,但是最看不得別人違抗自己的命令,而過去兩年中發生的事情已經證明了這一點。

“對了,這裡還有兩本書!”

馬良這邊正琢磨著的時候,李元嘉給他遞過來了兩本書:“基本上都是你們學過的東西,只是這一次我又重新整理了一下,不光是寫的更加詳細,簡單,易懂,同時還加了很多的練習題……你自己先好好看看,回頭教學的時候就用它們好了。”

“是,大王!”

聽了這些話之後,馬良頓時眼前一亮!

他正發愁怎麼教那些人學天竺數字了,大王就把這兩本書給拿了出來,真可謂是解了燃眉之急。這下子好了,只要回頭讓那些人把書都抄一遍……

“唉,真浪費!”

看著馬良畢恭畢敬的把兩本書給接過去,李元嘉暗暗的嘆了口氣。

兩本書,其實內容就是阿拉伯數字和四則運算,相當於小學一二年級的水平。哪怕就是貞觀年間的數學水平,肯定也是遠遠超過它們的。只不過就因為有了阿拉伯數字的存在,讓這兩本書在這個時代成為了無價之寶!

這樣的東西,如果能全大唐推廣該多好?

可惜李元嘉知道這不過是自己的一廂情願而已,畢竟當初皇帝知道這件事情的時候,不過給他了兩個字:胡鬧!

所以想來想去,李元嘉能想到的也就是自己的王府內部了。

只不過一想到這種簡單、方便的計數方式只能用在自己這個大院子裡,李元嘉這心裡就非常的心疼——這玩意兒要是能擴散出去的話,別的先不說,老祖宗們的數學水平應該都能暴漲一大截吧?

“沒辦法,慢慢來吧。”

看著馬良慢慢退出去的身影,李元嘉又是嘆了口氣,開始在心裡從長計議。

等皇帝從洛陽回來之後,這兩本書他肯定是要獻上去的。不管到時候皇帝的態度是好是壞,是否能夠接受這種新奇的玩意兒,但是有一點李元嘉可以肯定的是,那位二哥應該不會因為自己貿然在“學術”上的嘗試而猜疑自己了。

畢竟數學這東西,也算是君子六藝之一。

現在李世民的皇位越來越穩固,對於親王們的約束也越來越小,不久前甚至想讓親王們世襲刺史,這都給了李元嘉比較充足的信心。

另外……

“舅舅和老丈人那邊,其實也可以推廣一下。”

琢磨了一會兒之後,李元嘉決定等皇帝他們一回長安,就立刻把兩本書給宇文士及和房玄齡那邊各送去一套。他們短時間內用不用先不說,但是哪怕只是升起了好奇心,看一遍也是好的嘛!

暗自籌劃了一番之後,李元嘉深吸了一口氣,讓人把韓山給叫了過來。

然後他又拿出了兩本一模一樣的書,還有一個厚厚的信封,交到了韓山手上:“這些東西,派人立刻送到潞州,交給俆王……”

……

今天稍微好了一些,不過也是勉強能碼字而已。還是暈乎乎的,感覺寫的很爛,大家湊活看吧。