139.家教

“許多父母犯的錯誤就是,把自己認為好的胡蘿蔔給了對方,而不是對方需要的肉骨頭,所以你的愛對方感受不到,因為你愛錯了,反而還怪孩子不知道感恩。”

父母對孩子要有慈悲心,什麼叫慈?慈就是給對方快樂,悲就是幫助對方擺脫苦痛,人生實苦,作為父母,如果真正的愛孩子,就應該幫助孩子擺脫苦痛,讓他快樂,供他上學,學習知識是慈悲,讓他避免自己的短處,發揮長處也是一種慈悲……讓他選擇一種適合自己的生活方式去生活也是一種慈悲……”

張俞見巧姨低頭沉思,突然意識到什麼。

“巧姨,你看,我只是一箇中學生,而你是大學老師,我是不是有些班門弄斧了,不好意思,讓你見笑了。”

“不不,大妞,我之前就說了,不管是智慧還是學識,你都在我之上,你根本不像個僅僅只有十七歲的高三學生,在遇到你之前,我相信勤能補拙,現在我相信,有些東西,是與生俱來的,比如我兒子,他就不是一個讀書的料,我非要逼著他讀,差一點逼出人命來,而你,天賦異稟,這是一般人再努力也無法超越的。”

張俞的實際心理年齡已經是三十歲了,而且她可是從後世來的,後世的那些知識和資訊量可是現在這個年代遠遠無法比的,自然就會懂許多這個年代的人不懂的事情,這只是資訊差的問題,而不是她有天賦異稟。

張俞只能胡扯:“不,巧姨,你過獎了,我只是喜歡看書,特別是心理學方面的書,因為我怕教育不好,把弟弟妹妹耽擱了,所以對小孩子的心理學還有教育方面感興趣,研究了一些這方面的知識。”

巧姨對張俞的話信以為真:“是嗎?有這樣的書?你能不能借給我看看?”

“我是從圖書館裡看到的,你去圖書館看看吧!”

她掏出紙和筆:“書名叫什麼?”

張俞沒想到她這麼認真。

“看的挺多的,記不清楚具體的名字,就是青少年心理學方面的書。”

巧姨還是認真的記了下來。

張俞有些汗顏,也不知道這個時候的圖書館,有沒有這方面的書,就是有,恐怕也是一些教科書式的專業術語很強的晦澀枯燥的書,不像後世一樣,有那麼多接地氣的心理學方面的書,通俗易懂有趣,而且非常實用。

見張俞沉默下來,巧姨道:“說呀!大妞,再講一講你從書裡學習到的那些內容,你把弟弟妹妹教育得那麼好,說明你學習到的方法是正確的,可取的,你多介紹一些,讓我學習學習。”

後世那些關於教育孩子的知識,鋪天蓋地,張俞打算跟夏雲波結婚,他們的日子都定下來了,所以沒事的時候,也會看一些教育類的書和影片,結合她的人生經驗,所以對巧姨說了那一大通話。

既然她愛聽,那就跟她普及一下,以她對她兩次接觸的瞭解,她是那種生活中一板一眼,對自己要求嚴格,對孩子也要求嚴格的人。

這種人,她自己體會到了自律,勤奮給她帶來的紅利,所以覺得孩子只要像她一樣做,也會像她一樣優秀。

“父母養育孩子,就像孔子所說的,因勢利導,順勢而為,發現優勢,忽略短板,如果你的孩子是一隻雄鷹,就讓他在天空中翱翔,如果他是一條魚,就讓他在水裡遊,如果你只按自己的喜好,讓魚去飛翔,或者讓雄鷹去水裡遊,那隻能是一個悲劇。”

“那我兒子,他的優勢是什麼?”