第九十一章 足球是治癒孤獨的良藥？(第2/2頁)

難道，王弋昊也是因為孤獨所以不肯離開足球隊？

這不合理呀，金韓壹一箇中國孩子處在異國他鄉，害怕孤獨，想要融入校園，所以選擇去踢日本校園大家最喜歡的足球，這可以理解。

王弋昊的孤獨從哪裡來？他可什麼也不缺！

陶持一搖頭，與真相擦肩而過。

她同王弋昊家世差不多，可比王弋昊幸運，有一個從小尊重她的選擇、夢想的父親。

陶持一不是歷鯤鵬，沒體會過那種痛徹心扉的孤獨，她一下想不到，什麼叫精神孤兒，儘管，她是體育記者。

其實，她聽到了楊璟澂說的那個“也”字，只是，她滿腦子都想著解決王弋昊的問題，滿腦子都是老男孩們的夢想，那個“也”字，也被她生生忽略了。

所以，這個關於孤獨的話題沒能繼續下去，生活裡沒有系統，人世的困擾，沒可能叮的一聲就解決。

所以，在老男孩們心目中，能承載中國足球夢想的王弋昊，還得繼續孤獨下去。

中國足球的明天，確實遙遠，中國少年的足球路，確實太難！

幸好，有歷鯤鵬、桑珊這樣怎麼也不肯死心的足球人。

現在，歷鯤鵬就在琢磨，如果球隊有金韓壹，就有機率使楊帆遠和王弋昊蛻變，真正走上職業道路。

同樣，桑珊也在琢磨，球隊要有這麼一位組織型中場，球隊戰力就能被激發飆升，真正有了同星沙市、瀟湘省傳統足球強校一爭高低的機會。

如果我們中雅附中能異軍突起，衝出瀟湘省，在全國攪風攪雨，沒準，我們真能透過校園足球，為中國足球青訓闖出一條路。

金韓壹可不知道自己已經成了別人眼中的香饃饃，他只是竭力地配合著王弋昊，他越踢越心驚，這支原來他旁觀的時候，球員心不在焉練得亂七八糟的球隊，變得不要太強。

跟自己搭檔的10號，越踢越興奮，傳球跑位能力飆升，都要超過自己學校足球部職業組那些頂尖高手了。

自己已經傾盡全力，咬著牙，就像從前那樣逼自己同全隊配合，才能勉強跟上這個10號的節奏，對手只看到我和10號組合完美無間，誰會知道我有多辛苦！

關鍵是，10號這傢伙，我怎麼會有一種，他還能提升的感覺。

還有那個9號，如果不是被他身邊隊友拖累，這個怪胎能把防線組織到怎樣可怕的地步？

我聽松平學長提過，他帶隊同中國最好的校園球隊——國大附中踢，完勝。

他言下之意，頗有些看不起中國校園足球。

可是，眼前這支球隊，9號和10號絕對可以贏得松平學長的尊重吧。

還有那個7號，雖然乍看上去，像完全不懂足球，可是，他技術好啊，我要有這種技術，我還會不想踢職業足球嗎？嗯，這是個問題。

中雅這學校，是以乒乓球出色而被日本校園熟知的，足球，完全沒聽過都有這麼強？那中國校園足球怎麼會被學長們輕視呢！