第三十章 最佳拍檔(二)(第1/2頁)
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進球后的覃鷹,仰天長嘯,他張開雙臂,做滑翔狀,圍著王弋昊轉圈圈。
王弋昊很是蒙圈地往回走,你這是,你是比王還能演?
覃鷹也很蒙圈,我進球了,丫的,我們扳平比分了好不好,你們給點反應好不好?你們這表現得也忒淡定!
譚海瑞在那大喊,給覃鷹潑水;“你們演啥呢!趕緊回來,還踢不踢比賽啦!”
楊帆遠也很認真地眨眼睛,表示同意。
“喂!士氣,士氣你懂不懂!”覃鷹追上王弋昊,捶他的肩膀,大聲吼。
王弋昊翻白眼,他抬頭望天,一邊走一邊念臺詞:“王,不喜歡進球,王永遠喜歡下一個進球!”
“說得好耶,鼓掌!”楊帆遠熱烈鼓掌。
楊帆遠心想,這句臺詞有哲學味道耶,老爸的書櫃裡,是哪本書來著,有句話跟這句很像很像!
看著這樣一群奇葩,覃鷹無語,他有些懷念過去的團隊了,靜默著朝本方半場走去。
周雷拿起足球放到中圈,他看著陳鴻宇,輕聲道:“分析一下,為什麼那個大個子第一次上場,就跟十號配合這麼好?”
陳鴻宇懂周雷的意思,他剛剛造成失誤的那次回敲中路,是平時訓練練得很純熟的套路,之所以會失誤,是因為當時的情況和訓練並不一樣,周雷為了躲那個18號,在跑位上做出了調整,而自己沒有,還在刻舟求劍。
陳鴻宇不說話,他知道周雷會接著分析。
“就像解數學題,有同學刷了幾十次,拿起筆,只要是類似的題型他都會解。”周雷開啟學霸模式。
陳鴻宇點頭,這就像他同周雷一起配合了幾年,二過一的時候,閉著眼睛都能知道對方跑到什麼位置。
“可是有一個沒刷過題的同學,他拿起題目,就知道該往什麼方向去解,知道用什麼方法最合適。這說明什麼?”周雷問陳鴻宇。
“因為他已經懂數學了呀!”陳鴻宇脫口而出,“你是想告訴我,他們兩個人是懂足球的。”
“知道球往什麼地方傳最合適,所以就跑到最合適的地方去接球。那個大個子和十號,非常專業!這還只是他們初次連線!”
周雷有些擔憂,要知道,最佳拍檔,可不僅僅是指在一起配合得久。
很多人在同一個俱樂部一起踢很多年球,也未必能配合默契,就因為雙方對足球的理解不在一個層面上!
拍檔,可不僅僅是透過傳球跑位訓練就能提升默契度。
要組成最佳拍檔,兩個人的天分,以及對足球理解的契合度,這些都很重要!
是的,足球是需要理解的!
所以,當初周雷下決心要踢球的時候,周爸並不反對。
周爸只是給他舉了一個高中同學球踢得好,卻能憑純文化考卿華大學的例子,來告訴兒子,足球不僅僅是用腳踢,更需要用腦子去理解。
愛動腦的周雷,遇上愛分析的陳鴻宇,這是他們的幸運,幾年的最佳拍檔生涯,也會成為他們彌足珍貴的回憶。
但是,少年是會長大的,興趣也可能發生變化。
最近半年,兩個人對足球的理解漸漸有了分歧。
周雷主張做一件事專注一件事,該學,學;該踢,踢;該吃,吃;該睡,睡。
陳鴻宇卻認為在高科技的未來,足球也會被科技改變。
最近半年,他一直沉迷在各種科技小發明和VR足球訓練系統的搗鼓中。
訓練,吃飯,睡眠甚至學習,都或多或少受到了影響。
他們兩個人在比賽場上的配合,現在,更多的是依靠多年養成的習慣。
但是,習慣有時候是致命的,比如剛剛的回傳,就被一直拼命奔跑的譚海瑞截斷,直接導致球隊丟球!
而對方的黑大個和十號,他們看起來,是從來沒在一起踢過球,僅僅就憑藉他們對足球的專注和對傳接球的理解,就自動連上線!
雖然他們比我們這對最佳拍檔還是差了不少,但是周雷覺得,自己有必要給陳鴻宇提個醒。
對方,就是理解足球並且專注足球的人,所以他們做到了!
給對方一定時間,或許,未來某一天,我們會在全國賽場狹路相逢,那是,哪家才是最佳拍檔,可說不定呢!
陳鴻宇很聰明,周雷的提醒也來得及時。