至於那功法所需的費用,石宇很清楚,要尋得合適的功法,哪裡只是付出些金錢就能獲得,更多的是時間、精力,和背後的人脈關係。

只是宋雲蔚不說而已。

“謝謝姐!”

這聲謝謝,石宇誠心誠意。

這段時間,他感謝的人有很多,宋雲蔚,林振峰,還有俞國川。

沒有這些老師的幫助,他不會像如今這般走的這麼順暢。

“說完神魂和修為境界,接下來還有兩個重要方面。”宋雲蔚輕啜了口茶後,繼續跟石宇叮囑。

“那就是兵器的武技水平和身體素質。”

“在武技方面,就看你個人的喜好和特長,是繼續修煉刀法,還是嘗試其他武器。”

石宇明白宋姐說的意思。

如今大夏的武道教育中,從高一開始,除了基礎的身體訓練外,兵器訓練也是重要的組成部分。

為了統一教學質量,並照顧到大多數學生的實際情況,兵器訓練選擇的是目前流傳最廣的大夏橫刀。

並且專門編制了三套基礎刀法,供學生選擇。

刀法武技也是高中武道課考試的重要科目。

不過從高三開始,為了照顧在兵器上有特殊天賦的學生,允許他們選擇其他武器參加高考,並可以獲得加分。

比如槍、劍、戟、斧、鞭,棍,矛等等。

所以宋雲蔚會特地問下石宇自己的意願。

畢竟石宇在高一高二時,刀法技藝已非常出眾,他武道課第一的成績,大半分數是靠精湛的刀法得來。

而在這方面,石宇早已有了想法。

如果放在以前,他可能會選擇繼續精進刀法,因為這是最穩妥的道路,也是大多數學生的選擇。

一般人不會選擇拋下熟悉的兵刃,去重新練習新的兵器。

就算高考有加分,但這分也要能拿到才行。

畢竟就一年的時間,如果練的不倫不類,那可能連基礎分都拿不到,得不償失。

不過,如今的石宇,當然要走新的道路。

他望著宋雲蔚,眼神頗為堅定:“宋姐,我選擇練習長棍!”

棍,百兵之祖,其餘的長兵器都由棍演變而來。

“你想練長棍......”