第92章 章90 白純成了語文課代表(第1/2頁)

接著。鍾辰化對大家說：“接下來，我們先初步地選一下各個學科的科代表吧。”

接著，鍾辰化說：“那麼，現在，就先選一下語文課的課代表吧……有自我推薦者嗎？有就舉……”

“鍾老師。”

就在這時，一直站在教室後面觀望的程芯韻，突然開口說話了：“鍾老師，我想推薦……不，我想指定一個人。”

鍾辰化好奇地問：“誰啊？”他心中疑惑：居然能夠讓語文老師親口發話，想必是個有特質的人才吧？

程芯韻往白純的座位走去。

站在離白純不到兩米遠的地方的程芯韻，用帶有期待的眼神，看著座位上的白純，並且她用試探性的語氣問他：“白純，你願意當我的……語文課的課代表嗎？”

白純站了起來。現在，他正在一本正經地看著前方的黑板，目光像是根本沒有在偷瞄程芯韻一樣。他以不卑不亢的姿態說：“我不……不，我願意。”

坐在白純旁邊的，名義上的同桌康鳳瑾，微微側過頭，她用略帶鄙夷的眼神，偷偷地瞄著白純。現在，她的口唇正一動一動地，應該是在用唇語，暗中詆譭無辜的白純。

程芯韻聽到白純的回答後，眨了眨眼，問他說：“白純，你的意思是，你同意當語文課代表了？”

白純回答：“是的，我願意。”

程芯韻轉過頭，目光看向講臺上的鐘辰化，對他說：“鍾老師？”

“哦……嗯。”正雙目無神、若有所思的鐘辰化，聽到程芯韻叫自己後，很快反應了過來。他點了點頭，回覆程芯韻說：“好了，我知道了。”

接著，鍾辰化對白純說：“白純，你先坐下吧。”

於是，白純坐下了。

白純坐下後。鍾辰化問高一十三班的全體學生：“各位，對於程老師指定的白純，當我們班的語文課代表，有什麼意見嗎？現在時間緊，我給大家十秒鐘的時間思考一下。”

很快，十秒鐘的時間就過去了。

鍾辰化說：“既然大家對於白純當語文課代表，都沒有意見，而且他又是程老師指定的，那麼，我宣佈：我們班的語文課代表這個班幹部的職位，暫時由白純來當，試用期為一個月。大家，有意見嗎？”

“沒有！”十三班的全體學生齊聲回答。

“……同學們，下課時間到了……”就在這時，一陣悠揚的樂聲之後，電子語音響起。原來是下課鈴聲響了。

“好，剛剛好。”鍾辰化說。他把講臺桌上的一些表單檔案紙，塞進了他的工作手冊裡。

“這節班會課就先到這裡。剩下的班幹部，以後再選吧，”緊接著，鍾辰化揮了揮手，對講臺下面的眾學生說，“大家先下課休息一下吧。”

鍾辰化的話剛剛說完，整個教室的氣氛頓時間就變得輕鬆了許多，如同沉悶的會議剎那間變成了愉快的酒會。

此時。不少膽子大的學生，已經下了座位，跑到教室的後面。顯然，他們是想要去，跟年輕而有魅力的程芯韻老師搭話了。

一時間，在十三班的教室的後面形成了，一大堆人跟一個人聊天的壯觀場面。當然，勤奮而專注於學習的白純，是不會從眾於這個人群的。

白純現在是一個，正在一心一意地做數學練習題的好學生的形象，他的臉上帶著淡定從容的微笑。這與他旁邊的不端正地坐著的那位，三心二意的康鳳瑾形成了鮮明的對比。

康鳳瑾正眼巴巴地望著後面的人堆，擺出一副十分想去而又故作矜持的猶豫不決的，小女生的形象。

“鍾老師，鍾老師！”

就在鍾辰化轉過身，朝外面走去，已經到了教室門口，想要離開教室的時候。突然，一個男生站了起來，大聲地叫住了他。

鍾辰化迴轉身，看著那名男生，好奇地說：“這位劉……”

“鍾老師，我叫劉澎錦。”這名叫住鍾辰化的男生說。