第884章 如果……(第2/5頁)

一個人負責的事太多，會顯得繁瑣，樂趣就減半，同時沒有交流，一個人機械的投，會顯得有點傻。

尤其是隔壁幾個都是母親拼命遞球，拼命給孩子喊加油，而到了夏夜這邊，就是一片沉寂，沒辦法說話。

夏新儘量製造氣氛，喊著，“夜夜，加油，夜夜加油。”

他是想讓夜夜開心，但很快他就發現，自己沒有讓夏夜開心，反而在給夏夜增加壓力。

錯誤的給了夏夜一種，哥哥希望你能努力多投點的提示。

這就導致夏夜拼命努力的拿球，使勁的投籃，去追其他人的步調。

順帶一提，那四方筐，跟夏夜人是一樣高的，她光是拿球就很吃力了，還特別努力的對準夏新手上的籃筐，這就更吃力了。

與其說是享樂，享受遊戲，倒不如說是在受罪，拼命的跑到框邊踮腳拿球，然後又跑回初始線，拼命的往夏新那投，還要投準。

沒一會兒，已經氣喘吁吁了，她得跑，得追別人的步伐，得追媽媽來回拿球的效率，得追其她孩子投球的效率，她很吃力，她還得努力回應夏新的加油聲。

當夏新發現這點的時候，馬上就閉嘴，不喊加油，不給夏夜增加壓力了。

還微笑著鼓勵道，“沒事，隨便投就好，我都能接住。”

“恩。”

夏夜點了點頭。

但這，也無濟於事。

讓夏夜一人分司兩職，實在太勉強了。

成績明顯比其他家庭落後一大截。

然而，落後也就算了，哪裡沒差生呢，重要的是，夏夜太突兀了。

在6組裡面，顯得尤其的突兀。

因為只有，她這一組，是她一個人來回跑，來回投球。

看起來……有點傻。

或者，在其他人眼中，根本是有點蠢，有點可憐。

“她媽媽沒來嗎？”

“真可憐。”

“這孩子也算盡力了。”

伴隨這些小聲的帶著幾分可憐的討論聲之外，還有其他孩子的譏笑聲。

當一群孩子中，出現了一個“異類”，就會成為其他孩子嘲笑，調侃的物件。

夏新色號中南海從嘈雜的人群中，聽到了幾個小女生的竊竊私語聲，或者說，對方壓根沒打算壓低聲音。

“看啊，夏夜一個人跑來跑去的。”

“看著好傻。”

“咯咯咯，真是辛苦她了。”

“可惜並沒有什麼用，還是最後一名。”

“哈哈哈，我倒要看看她怎麼拿籃子底下的皮球，她夠的到嗎？”

“嘻嘻，看著好好笑。”

也許，孩子本身沒有惡意，僅僅是想調侃下，覺得看著比較特別，比較傻，加起來就是特別傻，所以笑一下，但，這笑聲聽在當事人耳中，就不是這麼回事了。

會顯得很刺耳。